Publicação: Aspectos históricos da criação dos primeiros cursos de ciências em Uberlândia
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
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Resumo
Este texto apresenta um estudo cujo cenário de investigação é a criação dos primeiros cursos
de Ciências, em que o professor se formava para lecionar Matemática, em Uberlândia, Minas
Gerais. Dúvidas surgem sobre a formação de professores a partir de pesquisas disponíveis e de
minha vivência como estudante do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade
Federal de Uberlândia. Para realizar esse estudo me apoiei na metodologia de pesquisa
bibliográfica. Os resultados mostram a existência de dois cursos de formação de professores
em Ciências, na década de 1970. As expectativas de contribuição deste trabalho são para a
formação de futuros professores de Matemática no conhecimento de uma área de estudo que é
a História da Educação Matemática e o contato com outros personagens do passado que
impulsionaram a formação de professores na cidade de Uberlândia.
Abstract
Palavras-chave
História da educação matemática, Educação matemática, Formação de professores (de matemática)
Citação
RODRIGUES, Edson Júnior. Aspectos históricos da criação dos primeiros cursos de ciências em Uberlândia. 2023. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.