Publicação: Formação inicial de professores em Educação Física: a produção acadêmica no Conbrace
Carregando...
Tipo do documento
Data
Direito de acesso
Coleções
Programa
Área do conhecimento
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Autores
Orientador
Coorientador
Resumo
O presente trabalho tem como objetivo identificar e analisar os artigos sobre formação inicial publicados nos anais das últimas duas edições (2015 e 2017) do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (Conbrace) e Congresso Internacional de Ciências do Esporte (Conice), com a temática formação inicial, sendo um estudo qualitativo e bibliográfico. Os resultados mostram uma predominância de artigos relacionados com a temática: currículo, estágio supervisionado, PIBID, políticas de formação, avaliação e extensão. Isso mostra que a educação física esta ultrapassando o estereótipo de disciplina prática e que contribui cientificamente com conteúdos da área de formação de professores.
Abstract
Palavras-chave
Formação inicial, Educação Física, Pesquisa, Formação de professores
Citação
BORGES, Anna Cláudia Pereira. Formação inicial de professores em educação física: a produção acadêmica no Conbrace. 2019. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.