Publicação: Aprender fazendo: Um estudo autobiográfico sobre aquisição de habilidades musicais através da prática composicional
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA
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Resumo
Este trabalho propõe uma análise de como se dá o processo de aquisição de habilidades musicais através do exercício criativo da composição em Música Popular, no universo da canção. A partir de um estudo autobiográfico este trabalho analisa seis fonogramas, compostos e gravados pelo autor de forma independente, traçando uma linha evolutiva da trajetória musical do objeto de estudo, no caso o próprio autor. Entre os interesses desta pesquisa estão a) compreender como a aquisição de uma habilidade técnica, como tocar um instrumento musical, pode se dar por meio de um exercício criativo como o da composição b) refletir sobre o processo criativo presente no ato de se compor música, verificar o acúmulo e desenvolvimento de habilidades composicionais pela cronologia e o desenrolar da trajetória composicional c) verificar a maneira como recursos tecnológicos podem atuar como mediadores importantes no processo da composição popular d) descrever a importância da aprendizagem do uso de DAW’s para o processo composicional na música popular.
Abstract
This work proposes an analysis of how the process of acquiring musical skills takes place through the creative exercise of composition in Popular Music, in the universe of songwriting. Based on an autobiographical study, this work analyzes six phonograms, independently composed and recorded by the author, tracing an evolutionary line of the musical trajectory of the object of study, in this case the author himself. Among the interests of this research are a) understanding how the acquisition of a technical skill, such as playing a musical instrument, can be achieved through a creative exercise such as composition b) reflecting on the creative process present in the act of composing music , verify the accumulation and development of compositional skills by chronology and the course of the compositional trajectory c) verify the way in which technological resources can act as important mediators in the process of popular composition d) describe the importance of learning to use DAW's for the compositional process in popular music.
Palavras-chave
Música Popular, Composição, Habilidades musicais, Aprendizagem, Música e tecnologia, Popular music, Composition, Musical skills, Learning, Music and tecnology
Citação
CUNHA, Gabriel de Oliveira. Aprender fazendo: Um estudo autobiográfico sobre aquisição de habilidades musicais através da prática composicional. 2023. 89 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em música) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.
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