Publicação: A família, a televisão e a constituição da criança em consumidor
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::SOCIOLOGIA
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Resumo
Este trabalho objetiva investigar como se dá a constituição da criança em consumidor
abordando as seguintes hipóteses: é por intermédio dos ensinamentos da família que a
criança se constitui consumidora. Ou é a televisão que apresenta maior preponderância
na formação da criança em consumidor. Para a produção do corpus foram mobilizadas
as concepções da pesquisa indiciária de Carl Ginzburg (1999), a sociologia investigativa
de Pierre Bourdieu, Chaboredon e Passeron (2007) e o empirismo abstrato de Wright
Mills (2010). Estes pensadores convergem no sentido de privilegiarem um diálogo entre
a ciência e empirismo. Esta foi a preocupação central na construção da pesquisa, qual
seja: aliar o método sociológico com o empirismo para analisar como as famílias,
participantes desta pesquisa, pensam e agem com relação ao consumo. Interessava
analisar como veem a sociedade do consumo e se fundamentalmente há, nestas famílias,
práticas e sentidos que colaboram ou não para que seus filhos tenham gradativamente a
percepção do que é ser um consumidor na sociedade atual. Analisar qual o papel da
televisão na formação destas crianças em consumidores. Esta pesquisa procurou saber
quais são as características que a própria criança releva como perspectiva de ser um
consumidor. As suas vontades e desejos que podem evidenciar qual a influência de
ensinamentos e percepções de consumo que atuam nos sujeitos e os condicionam a ser
atores sociai no nosso mundo do consumo. As análises foram alicerçadas na teoria do
habitus de Pierre Bourdieu (2008), que exemplifica costumes e valores que dão sentido
ao como e porque os indivíduos consomem, e na teoria da liquidez no mundo
contemporâneo, de Bauman (2008). Liquidez que, de acordo com esse autor, determina
a vida contemporânea da fluidez, da rapidez e do sentido que tudo, na sociedade, se dilui
de forma intensa. Nesta fluidez social que Bauman observou que os indivíduos da era
moderna se comportam tal como uma mercadoria que precisa ser vista e apreciada para
que possa ser consumida. A partir desses objetivos e bases teórico-metodológicas foram
analisadas as entrevistas (semiestruturadas) realizadas com oito famílias da cidade de
Uberaba-MG. As crianças dessas famílias estavam, no momento da pesquisa, na faixa
etária entre 07 e 10 anos. Em suma, este estudo está centrado nas práticas, nos valores,
nas atitudes e nos sentimentos que definem os pais e, principalmente, as crianças como
consumidores no mundo do consumo contemporâneo.
Abstract
This study aims to investigate how the constitution of the child in consumer addressing
the following assumptions: through the family teachings or television can realize the
greatest preponderance of one or the other? For the production of the corpus were
mobilized conceptions of Carl Ginzburg´s (1999) clues research, the investigative
sociology of Pierre Bourdieu and Passeron Chaboredon (2007) and abstract empiricism
Wright Mills (2010). These thinkers converge towards privileging a union between
science and empiricism. This was the central concern in the construction of the research,
which is: to combine sociological method with empiricism to analyze how eight families
think and act with respect to consumption. Mainly interested in analyzing how they see
the consumer society and fundamentally ago, these families, practices and way
collaborating or not for their children to gradually have the perception of what being a
consumer in today\'s society. Still: what is the role of television in the formation of these
children into consumers. This research sought to find out what are the characteristics
that the child himself falls as prospect of being a consumer. Their wants and desires that
may show the influence of teachings and consumer perceptions that operates this subject
and the conditions to be a social actor in our world of consumption. Analyses were
grounded in habitus theory of Pierre Bourdieu (2008), which exemplifies customs and
values that give meaning to how and why individuals consume, and liquidity of the
theory in the contemporary world of Bauman (2008). Liquidity, according to this author,
determines the contemporary life of intensive flow, the speed and the sense that
everything in society is diluted intensively. This term social fluidity is Bauman noted
that the modern era individuals behave as a commodity which must be seen and
appreciated before it can be consumed. From these goals and theoretical and
methodological bases interviews were analyzed (semi-structured) carried out with eight
families in the city of Uberaba-MG. The children of these families were at the time of
the survey, aged between 7:10 years old. In short, this study focuses on the practices,
values, attitudes and feelings that define the parents and especially the children as
consumers in the world of contemporary consumption.
Palavras-chave
Consumo, Família, Criança, Televisão, Sociology, Consumption, Family, Child, Television, Sociedade de consumo
Citação
DINIZ, Renato Domingues. A família, a televisão e a constituição da criança em consumidor. 2015. 171 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2015. DOI https://doi.org/10.14393/ufu.di.2015.512