Publicação: Itinerário de cuidados na atenção integral em saúde bucal da gestante na atenção básica do município de Caldas Novas - GO
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CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICA
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Resumo
O período de gestação é compreendido como um momento de oportunidades de interação das/os
usuárias/os com os serviços de saúde, possibilitando um cuidado integral que incorpora os
princípios da promoção da saúde, educação em saúde, prevenção, identificação e tratamento de
problemas relacionados à saúde bucal, tanto de gestantes quanto de bebês. É preconizado pelo
Ministério da Saúde o acompanhamento por uma equipe multiprofissional, capacitada a atender
as demandas de saúde na gestação, sendo que os cuidados odontológicos integram a assistência
pré-natal multiprofissional. No cenário de prática foi identificada a necessidade de organização
e direcionamento do fluxo da atenção odontológica para gestantes otimizando o acesso aos
serviços e contribuindo para um cuidado integral, humanizado, resolutivo e efetivo. A proposta
que orientou esse trabalho foi a construção colaborativa de um itinerário de cuidados por meio
de uma perspectiva dialógica e participativa, que transformasse os espaços de atuação
profissional. Tratou-se de um projeto de intervenção, apoiado na pesquisa qualitativa, que
utilizou de estratégias de Grupos Focais e Oficinas Colaborativas, apostando principalmente na
compreensão da potência em produzir espaços de escuta qualificada para usuárias e
trabalhadores/as sobre modos de produzir cuidados odontológicos na gravidez. A análise dos
dados resultou na sistematização de 4 categorias temáticas: “Autonomia: o privado que (não)
organiza o público”; “Os silêncios da Pandemia: a urgência e o isolamento”; “A educação em
saúde: (nem) todo mundo sabe fazer”; e “Queremos um lugar para nós, entende?”. Os produtos
técnicos que resultaram da proposta foram o Itinerário de Cuidados em Saúde Bucal da Gestante
e a Cartilha Educativa em Saúde Bucal da Gestante. Espera-se que os dois produtos sejam
aplicados como instrumentos de gestão, assistência e educação popular em saúde, facilitando a
consolidação do pré-natal odontológico no município e favorecendo a expansão das
contribuições para diferentes contextos e realidades do SUS, oportunizando que a experiência
seja replicada em outros municípios brasileiros.
Abstract
The pregnancy period is understood as a time of opportunities for interaction between users and
health services, enabling comprehensive care that incorporates the principles of health
promotion, health education, prevention, identification, and treatment of oral health-related
problems, both for pregnant women and babies. The Ministry of Health advocates for
monitoring by a multidisciplinary team, capable of meeting the health demands of pregnancy,
and dental care is an integral part of the multidisciplinary prenatal care. In the practical scenario,
the need for the organization and direction of the flow of dental care for pregnant women was
identified, optimizing access to services and contributing to comprehensive, humanized, and
effective care. The proposal that guided this work was the collaborative construction of a care
itinerary from a dialogical and participatory perspective, transforming the spaces of
professional action. It was an intervention project, supported by qualitative research, that used
Focus Group and Collaborative Workshop strategies, mainly relying on understanding the
potential to produce qualified listening spaces for users and workers on how to produce dental
care during pregnancy. Data analysis resulted in the systematization of four thematic categories:
"Autonomy: the private that (does not) organize the public"; "The silences of the Pandemic: the
urgency and isolation"; "Health education: (not) everyone knows how to do it"; and "We want
a place for us, understand?". The technical products that resulted from the proposal were the
Dental Care Itinerary for Pregnant Women and the Educational Handbook on Dental Care for
Pregnant Women. It is expected that the two products will be applied as instruments of
management, assistance, and popular health education, facilitating the consolidation of dental
prenatal care in the municipality and favoring the expansion of contributions to different
contexts and realities of the National Health System, providing an opportunity for the
experience to be replicated in other Brazilian municipalities.
Palavras-chave
Pré-natal odontológico, Saúde da família, Atenção básica, Educação em saúde, Dental prenatal care, Health education, Family health, Primary care
Citação
OLIVEIRA, Tayanne Moreira. Itinerário de cuidados na atenção integral em saúde bucal da gestante na atenção básica do município de Caldas Novas - GO. 2023. 144f. Dissertação (Mestrado em Saúde da Família) - Programa de Pós-Graduação em Saúde da Família. Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.di.2023.8031.
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