Publicação: NeuroKids: projeto de interiores para uma clínica de fisioterapia neurofuncional pediátrica
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CNPQ::OUTROS::DESENHO DE PROJETOS
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A evolução dos espaços de saúde fez com que a atenção principal voltasse para o paciente, sua cura e bem estar durante a permanência no ambiente. Os espaços físicos influenciam diretamente nas emoções e no comportamento, nessa perspectiva os projetos de interiores passam a ser cada vez mais centrados na humanização, atendendo assim de modo mais apropriado às necessidades dos usuários. Um dos fatores mais importantes para o processo de aprendizagem e desenvolvimento infantil são as interações que as crianças estabelecem com o ambiente. Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como tema o desenvolvimento de um projeto de interiores para uma clínica de fisioterapia neurofuncional pediátrica na cidade de Uberlândia - MG e objetiva a construção de um espaço humanizado, lúdico e sensorial que proporcione experiências que ajudem as crianças no processo de reabilitação.
Abstract
The evolution of health spaces has turned the main attention to the patient, their cure, and well-being during their stay in the environment. Physical spaces directly influence emotions and behavior, in this perspective, interior projects are increasingly focused on humanization, thus meeting the needs of users in a more appropriate way. One of the most important factors in the learning process and child development is the interactions that children establish with the environment. This Course Conclusion Work has as its theme the development of an interior project for a pediatric neurofunctional physiotherapy clinic in the city of Uberlândia - MG and aims to build a humanized, playful and sensory space that provides experiences that help children in the process of rehabilitation.
Palavras-chave
Design sensorial, Sensory design, Fisioterapia infantil, Children's physiotherapy, Design de interiores, Interior design
Citação
GARCES, Camila Pereira. NeuroKids: projeto de interiores para uma clínica de fisioterapia neurofuncional pediátrica. 2021. 120 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Design) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
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