Publicação: A construção da identidade de uma educadora e reflexões sobre as várias formas de ensinar e aprender
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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Resumo
Esse trabalho teve por objetivo mostrar o processo percorrido por uma aluna do Curso de
Pedagogia à distância que enfrenta muitas dificuldades para estudar, mas com grande
vontade de aprender e, posteriormente, ensinar. Vários são os desafios quando se entra
em um curso superior, principalmente quando se trata de uma Universidade Federal e
muitos são os anseios de não conseguir prosseguir, sobretudo devido as muitas formas de
aprender em um contexto onde as metodologias ativas se fazem de grande importância e
se tornam partes da construção do conhecimento. Nesse sentido, este artigo teve como
escopo analisar o uso de métodos ativos como recursos pedagógicos a serem utilizados,
principalmente no ensino em tempos de isolamento social.
Abstract
Palavras-chave
Identidade de Professora Desafios, Metodologias Ativas Isolamento Social
Citação
CASTRO, Helen Cristina Santana de. A construção da identidade de uma educadora e as várias formas de ensinar. 2021. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Patos de Minas, 2021.
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