Estudos para uma métrica da aprendizagem do curso Domus  Procel Edifica: integrando mapas conceituais e taxonomia revisada para um sistema inteligente de avaliação na web

Silva, Naira Vincenzi da

doi:https://doi.org/10.14393/ufu.di.2013.183

Publicação:
Estudos para uma métrica da aprendizagem do curso Domus Procel Edifica: integrando mapas conceituais e taxonomia revisada para um sistema inteligente de avaliação na web

dc.contributor.advisor1	Mendes, Elise Barbosa
dc.contributor.advisor1Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4705494H6	por
dc.contributor.referee1	Takahashi, Eduardo Kojy
dc.contributor.referee1Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4787968U8	por
dc.contributor.referee2	Alves, João Bosco da Mota
dc.contributor.referee2Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4788906D6	por
dc.creator	Silva, Naira Vincenzi da
dc.creator.Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4231263J2	por
dc.crossref.doibatchid	d4cf83be-5d90-4fe0-82e3-e5f45afc08f8
dc.date.accessioned	2016-06-22T18:36:28Z
dc.date.available	2013-07-09
dc.date.available	2016-06-22T18:36:28Z
dc.date.issued	2013-03-13
dc.description.abstract	This study is a qualitative research project classified as practical and participatory action research designs, which has as its aim the creation of an instructional design, used as a learning metric for Domus Software - Procel Edification, which integrates concept maps and the revised Bloom taxonomy into an intelligent web assessment system. This metric aligns curriculum concept maps along with conceptual and procedural knowledge of the Domus software - Procel edifies the retaining cognitive processes, provides understanding and application, through offering a model of instructional design, which assigns weights to those cognitive processes attained by students and identifies principles to be used in its applicability for the evaluation of distance learning. The authors also present the results for alignment, inferring weights as well as an outline of the logical sequence along with steps for the implementation of the intelligent system through the association of some exemplification slides.	eng
dc.description.degreename	Mestre em Educação	por
dc.description.resumo	O presente trabalho é uma pesquisa qualitativa e classificada como practical and participatory action research designs (desenho de pesquisa de prática e ação participativa), que tem como intuito criar um desenho instrucional para uma métrica da aprendizagem do Software Domus Procel Edifica, integrando mapas conceituais à taxonomia revisada de Bloom em um sistema inteligente de avaliação na Web. Essa métrica alinha mapas conceituais curriculares, conhecimentos procedimentais e conceituais do software Domus − Procel Edifica aos processos cognitivos de retenção, entendimento e aplicação, oferecendo um modelo de desenho instrucional, que atribui pesos aos processos cognitivos alcançados pelos estudantes e identifica alguns princípios para sua aplicabilidade na avaliação da aprendizagem a distância. Apresenta-se ainda, resultados de alinhamento, inferência de pesos e um esboço da sequência lógica e etapas de execução do sistema inteligente, associando-se algumas telas de exemplificação.	por
dc.format	application/pdf	por
dc.identifier.citation	SILVA, Naira Vincenzi da. Estudos para uma métrica da aprendizagem do curso Domus Procel Edifica: integrando mapas conceituais e taxonomia revisada para um sistema inteligente de avaliação na web. 2013. 112 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2013. DOI https://doi.org/10.14393/ufu.di.2013.183	por
dc.identifier.doi	https://doi.org/10.14393/ufu.di.2013.183
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/13920
dc.language	por	por
dc.orcid.putcode	81753654
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	por
dc.publisher.country	BR	por
dc.publisher.program	Programa de Pós-graduação em Educação	por
dc.rights	Acesso Aberto	por
dc.subject	Mapas conceituais	por
dc.subject	Taxonomia de bloom	por
dc.subject	Sistema especialista	por
dc.subject	Tutor inteligente	por
dc.subject	Avaliação online	por
dc.subject	Concept maps	eng
dc.subject	Bloom taxonomy	eng
dc.subject	Specialist system	eng
dc.subject	Intelligent tutor	eng
dc.subject	Online evaluation	eng
dc.subject	Domus Procel Edifica	por
dc.subject	Ensino a distância Avaliação	por
dc.subject	Aprendizagem	por
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	por
dc.title	Estudos para uma métrica da aprendizagem do curso Domus Procel Edifica: integrando mapas conceituais e taxonomia revisada para um sistema inteligente de avaliação na web	por
dc.type	Dissertação	por
dspace.entity.type	Publication