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Uma viagem a brasília onírica e surrealista de clarice: Uma proposta de análise da intertextualidade em Clarice de Roger Mello e Felipe Cavalcante

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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES

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Resumo

A monografia busca refletir sobre as possíveis intertextualidades, e movimentos surrealistas, presentes na obra Clarice, de Roger Mello e Felipe Cavalcante. Em Clarice uma garota tenta sobreviver à ditadura militar. Permeada e afogada no meio de silêncios por consequência da ditadura, como o desaparecimento da mãe e o sumiço do pai, ela busca compreender os acontecimentos tirando conclusões com as notícias que escuta dos adultos. Por ser uma narrativa psicológica infantil a maneira de demostrar os devaneios e as introspecções da menina é por meio da ilustração e projeto gráfico. Desse modo, a obra dialoga com o surrealismo, já que os objetos são tirados do seu uso comum e transformados de acordo com os silêncios vividos pela menina. Enquanto isso, os autores traçam intertextualidades com o surrealismo, paisagismo, literatura, sociologia, história e escultura, que são importantes para apresentar ao público jovem referências das quais eles não têm. Tudo isso, por meio da ilustração e projeto gráfico que é de extrema importância para construção de sentidos na obra. As principais referências teóricas deste trabalho foram, Nikolajeva e Scott (2011) para falar sobre o projeto gráfico, Colomer (2017) para falar sobre a literatura juvenil e Kristeva (1974) para explorar a intertextualidade presente na obra. Dessa forma, será mostrado como o uso da intertextualidade criou uma obra rica e multifacetada e como o projeto gráfico colocou tudo isso em prática.

Abstract

Palavras-chave

Surrealismo, Projeto Gráfico, Intertextualidade, Literatura Juvenil., Surrealism, Graphic Design, Intertextuality, Young Adult Literature

Citação

SANTOS, Ana Luiza.Uma viagem a brasília onírica e surrealista de clarice: Uma proposta de análise de Clarice de Roger Mello e Felipe Cavalcante. 2024. 58 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras: Português e Literaturas de Língua Portuguesa) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.

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