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Educação permanente dos núcleos de apoio à saúde da família na região do triângulo norte em minas gerais: Estudo de caso.

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CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE

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Gontijo, Liliane

Resumo

Os Núcleos de Apoio à Saúde da Família – NASF possui seu trabalho norteado pelo apoio matricial, oferecendo suporte clínico-assistencial e técnico- pedagógico às equipes da Estratégia Saúde da Família (EqSF). No entanto, percebe-se que essa função ainda não se concretizou devido a formação e qualificação destes profissionais. A principal ferramenta para essa qualificação é a Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEP). O presente estudo direciona-se para analisar as lacunas a serem preenchidas e aspectos favorecedores da Educação Permanente em Saúde (EPS) nos processos de trabalho do NASF, que possibilitem apoio institucional de excelência em 17 municípios da Região Ampliada do Triângulo Norte. É um estudo de caso de caráter qualitativo que utilizou os seguintes instrumentos, questionário sociodemográfico autoaplicável, a matriz SWOT, oficinas de trabalho e observação de campo participante. O eixo mais citado como nó crítico foi o de EPS e o mesmo foi subdividido em três subeixos para melhor compreensão. Em todos os subeixos, percebe-se a importância da EPS no contexto da Atenção Primária em Saúde para qualificar os profissionais e fortalecer o SUS. Além disso, evidencia-se a importância do apoio institucional para que essa política ocorra.

Abstract

Palavras-chave

Educação Permanente, Atenção Primária à Saúde, Saúde da Família, Equipe Multiprofissional

Citação

LEÃO, Gabriela Carvalho. Educação permanente dos núcleos de apoio à saúde da família na região do triângulo norte em minas gerais: Estudo de caso. 2018. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018.

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