1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de Artes (IARTE)
  3. TCC - Música
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dc.creatorDias, Raphael Antonio da Costa-
dc.date.accessioned2026-09-18T14:05:32Z-
dc.date.available2026-09-18T14:05:32Z-
dc.date.issued2026-05-06-
dc.identifier.citationDIAS, Raphael Antônio da Costa. Processo de estudo de três obras musicais ao violão: um percurso pessoal para uma interpretação consciente. 2026. 60 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/50332-
dc.languageporpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectViolãopt_BR
dc.subjectAutoetnografiapt_BR
dc.subjectInterpretação musicalpt_BR
dc.subjectEstudo de obras violonísticaspt_BR
dc.subjectPesquisa artísticapt_BR
dc.titleProcesso de estudo de três obras musicais ao violão: um percurso pessoal para uma interpretação conscientept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Orosco, Maurício Tadeu dos Santos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3268304397002139pt_BR
dc.contributor.referee1Machado, André Campos-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0640395027024026pt_BR
dc.contributor.referee2Gonçalves, Lilia Neves-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2899680917014460pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho aborda o processo interpretativo e de estudo de três obras musicais ao violão, com foco na transição de uma execução mecanicista para uma performance plenamente consciente. O trabalho possui o objetivo de investigar e relatar esse percurso formativo e técnico, visando colaborar com violonistas em desenvolvimento ao revelar os mecanismos de uma interpretação aprofundada. O pesquisador adota a autoetnografia como via metodológica central, valendo-se das estratégias propostas por Almeida (2023): a memória pessoal, a auto-observação, a autorreflexão, a entrevista autoetnográfica e a análise de artefatos. A fundamentação teórica baseia-se na investigação de estruturas musicais, texturas e planos musicais, com o apoio de autores que auxiliam na compreensão do discurso musical. Os resultados demonstram que a ampliação da escuta crítica e o entendimento detalhado da polifonia e da homofonia influenciam diretamente as decisões técnicas de digitação, dedilhado e fraseado do instrumento. A vivência reflexiva atesta que o domínio puramente mecânico da partitura não é suficiente para uma musicalidade orgânica, o que exige a aplicação consciente de elementos como dinâmica e articulações. O estudo conclui que a interpretação violonística consistente depende da capacidade do músico de articular análise teórica, percepção auditiva e prática instrumental de maneira crítica e contínua. Dessa forma, a técnica e a expressividade deixam de atuar como instâncias separadas para formar um único e indissociável discurso musical.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseMúsicapt_BR
dc.sizeorduration60pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
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