1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Ciências Contábeis (FACIC)
  3. TCC - Ciências Contábeis
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dc.creatorAhid, Renata Cristina Lamar-
dc.date.accessioned2025-05-13T16:15:38Z-
dc.date.available2025-05-13T16:15:38Z-
dc.date.issued2025-03-01-
dc.identifier.citationAHID, Renata. Formação contábil e a relação com objetivos de desenvolvimento sustentável (ODS). 2025. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/45538-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectFormação Contábilpt_BR
dc.subjectODSpt_BR
dc.subjectAgenda 2030pt_BR
dc.subjectCiências Contábeispt_BR
dc.titleFormação contábil e a relação com Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Borsatto, Jaluza Maria Lima Silva-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5710842485028033pt_BR
dc.contributor.referee1Blind, Review-
dc.contributor.referee1Lattes-pt_BR
dc.contributor.referee2Blind, Review-
dc.contributor.referee2Lattes-pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo tem como objetivo verificar qual a formação oferecida aos profissionais do curso de ciências contábeis da UFU para atender aos ODS da ONU. Para isso, buscou analisar o currículo do Curso de Ciências Contábeis da UFU no que tange a aderência aos ODS. A pesquisa caracteriza-se como descritiva e qualitativa a partir da análise dos conteúdos abordados na grade curricular do curso de Ciências Contábeis da UFU, abrangendo as matérias obrigatórias e as optativas, avaliando se as matérias ofertadas durante a formação dos alunos estão em conformidade com às contribuições da Contabilidade para os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Os resultados demonstraram que embora as matérias do curso estejam teoricamente alinhadas com as ODS 4, ODS 8, ODS 9, ODS 12 e ODS 16, ainda existem desafios na formação de profissionais que sejam mais integrados e conscientes das questões socioambientais. A pesquisa enfatiza a importância de uma educação que pode ir além dos aspectos técnicos da Contabilidade, incorporando uma visão crítica e sustentável. O estudo conclui que, para que a formação em Ciências Contábeis atinja plenamente os objetivos da Agenda 2030, é fundamental promover uma maior integração das práticas pedagógicas com os princípios da sustentabilidade e responsabilidade social.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseCiências Contábeispt_BR
dc.sizeorduration17pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEISpt_BR
dc.orcid.putcode184022988-
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