1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Instituto de Economia e Relações Internacionais (IERI)
  3. TCC - Relações Internacionais
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dc.creatorGomes, Isabela Queireza-
dc.date.accessioned2024-12-06T13:53:36Z-
dc.date.available2024-12-06T13:53:36Z-
dc.date.issued2024-10-18-
dc.identifier.citationGOMES, Isabela Queireza. A incorporação da cura do trauma infantojuvenil como um pilar para a construção da paz. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Internacionais) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/44186-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectInfânciapt_BR
dc.subjectChildhoodpt_BR
dc.subjectJuventudept_BR
dc.subjectYouthpt_BR
dc.subjectConstrução da Pazpt_BR
dc.subjectPeacebuildingpt_BR
dc.subjectReconciliaçãopt_BR
dc.subjectReconciliationpt_BR
dc.titleA incorporação da cura do trauma infantojuvenil como um pilar para a construção da pazpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Gomes, Aureo de Toledo-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2049605559119536pt_BR
dc.contributor.referee1Rocha, Thiago Gonçalves Paluma-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5773818156068249pt_BR
dc.contributor.referee2Corcino, Ludmilla Silva-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/5415500746224003pt_BR
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoDe que forma pode-se incorporar a dimensão da infância e juventude em projetos de cura do trauma comunitários? Por meio da adoção de abordagens que reconheçam as esferas individuais e comunitárias, levando em conta as especificidades desses grupos é possível fazer com que a cura do trauma infantojuvenil contribua para a construção da paz. Para isso, a criação de espaços que permitam o reconhecimento e a reflexão sobre os traumas, promovendo aceitação e compreensão, bem como a construção de uma cultura de paz, são vitais, dado que possibilitam a reconstrução social e a transformação das estruturas que perpetuam o sofrimento, resultando no bem-estar e na resiliência da comunidade, fundamentais para uma paz duradoura e sustentável. Nesse sentido, existem diversos pesquisadores que apresentam as crianças e jovens como agentes de mudança, possuindo um papel central nas intervenções de paz. Porém, há uma lacuna em relação à incorporação da cura do trauma infantojuvenil nesse processo. Logo, este trabalho busca contribuir teórica e empiricamente para esta discussão mediante um estudo de caso ilustrativo à luz da teorização desenvolvida a partir da fundamentação teórica. Esse estudo de caso será baseado na realização de uma análise sobre projetos voltados para a cura do trauma comunitário, analisando a esfera infantil desses projetos nas organizações TPO Uganda (Uganda), Action Kivu (República Democrática do Congo) e Neem Foundation (Nigéria). A realização desse estudo se justifica pelo seu objetivo de oferecer uma análise profunda e detalhada, preenchendo uma lacuna de como a incorporação da infância e juventude podem ser realizadas a fim de contribuir com a construção da paz.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseRelações Internacionaispt_BR
dc.sizeorduration27pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::OUTROS::RELACOES INTERNACIONAISpt_BR
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