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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/37765
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | Silva, Gustavo Augusto Santos | - |
dc.date.accessioned | 2023-04-26T18:33:16Z | - |
dc.date.available | 2023-04-26T18:33:16Z | - |
dc.date.issued | 2023-02-07 | - |
dc.identifier.citation | SILVA, Gustavo Augusto Santos. PIBID e educação física: Análise da produção científica sobre a temática. 2023. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/37765 | - |
dc.description.abstract | The Institutional Program of Scholarships for Initiation to Teaching (PIBID) was created with the objective of promoting to students who are in the first half of the undergraduate course an approach with the teaching practice in public schools of basic education. Considering the purpose of the program, the objective of this study was to analyze the scientific production about PIBID and Physical Education. It was carried out through a bibliographic survey, where the data were collected from the BDTD and in periodicals of the area 21, with qualis levels higher than B2. From the publications found, a categorization was made by analyzing the objectives, methodology, and final considerations of each text. We conclude that most of the studies indicate that the program has a very positive influence on the initial training of Physical Education teachers. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Pesquisa sem auxílio de agências de fomento | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | PIBID | pt_BR |
dc.subject | Educação Física | pt_BR |
dc.subject | Produção Cientídica | pt_BR |
dc.subject | Physical education | pt_BR |
dc.subject | Scientific production | pt_BR |
dc.subject | Educación física | pt_BR |
dc.subject | Producción científica | pt_BR |
dc.title | PIBID e educação física: Análise da produção científica sobre a temática | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Ribeiro, Gabriela Machado | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1122795180034348 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Antunes, Marina Ferreira de Souza | - |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/4450708231672629 | pt_BR |
dc.contributor.referee2 | Nunes, Sérgio Inácio | - |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/9562169347266284 | pt_BR |
dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
dc.description.resumo | O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) foi criado com um objetivo de promover aos estudantes que estão na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação com a prática docente dentro de escolas públicas de educação básica. Considerando o propósito do programa, o objetivo desta pesquisa foi analisar a produção científica sobre PIBID e Educação Física. Foi realizada através de um levantamento bibliográfico, em que os dados foram coletados na BDTD e em periódicos da área 21, com qualis estratos superiores a B2. A partir das publicações encontradas foi realizada uma categorização analisando os objetivos, metodologia e considerações finais. Conclui-se que a maior parte dos estudos apontam que o programa possui influência bastante positiva na formação inicial de professores/as de Educação Física. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.course | Educação Física | pt_BR |
dc.sizeorduration | 30 | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA | pt_BR |
Appears in Collections: | TCC - Educação Física |
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