A (in) visibilidade da figura da mulher em livros didáticos do curso de graduação em Ciências Contábeis

Branco, Brendon Roberto Costa

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Branco, Brendon Roberto Costa	-
dc.date.accessioned	2022-01-10T19:08:51Z	-
dc.date.available	2022-01-10T19:08:51Z	-
dc.date.issued	2021-11-06	-
dc.identifier.citation	BRANCO, Brendon Roberto Costa. A (in) visibilidade da figura da mulher em livros didáticos do curso de graduação em Ciências Contábeis. 2021. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33912	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Gênero	pt_BR
dc.subject	Livros didáticos	pt_BR
dc.subject	Ciências Contábeis	pt_BR
dc.subject	Representação	pt_BR
dc.subject	Invisibilidade	pt_BR
dc.subject	Objetificação	pt_BR
dc.title	A (in) visibilidade da figura da mulher em livros didáticos do curso de graduação em Ciências Contábeis	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Silva, Marli Auxiliadora da	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6389622020342036	pt_BR
dc.contributor.referee1	Vilela, Marcos Sérgio Satto	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6004653566806128	pt_BR
dc.contributor.referee2	Vilela, Maria Aparecida Augusto Satto	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/0767845397014319	pt_BR
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	Esta pesquisa teve como objetivo identificar se, e como a mulher é citada em exemplos e exercícios do livro didático texto e de exercícios Contabilidade Introdutória, da Equipe de Professores da FEA/USP, usados como referência bibliográfica na disciplina Contabilidade Introdutória ou equivalente, nos cursos de graduação em Ciências Contábeis de universidades federais brasileiras, após confirmação, mediante consulta a projetos pedagógicos e fichas de disciplinas, de que este livro didático é o mais usado pelo curso de Ciências Contábeis. É uma pesquisa documental, de natureza exploratória em relação ao objetivo e abordagem do problema de natureza quantitativa, cuja coleta de dados foi realizada mediante construção de checklist em planilhas eletrônicas, para mapeamento da frequência e situações em que substantivos próprios e comuns femininos e masculinos, e artigos femininos e masculinos definidos e indefinidos foram citados nos capítulos e respectivos exercícios desses capítulos. Ao final, confirmou-se que, em todos os exemplos e exercícios, só são citados nos enunciados nomes e artigos masculinos, caracterizando sócios, proprietários, clientes, gerentes, fornecedores e empregados, em um total de 44 menções no livro texto e 143 menções no livro de exercícios. Nomes de mulheres apareceram em 11 vezes, sendo 6 vezes no livro texto e 5 vezes no livro de exercícios, mas apenas como denominações sociais das empresas, o que levou a entender que eles não representam a figura feminina porque no exemplo e exercício não é possível verificar se a empresa foi constituída por mulheres sócias ou acionistas. Confirmou-se, dessa forma, tanto a invisibilidade da figura feminina no livro didático mais usado como bibliografia básica na disciplina de Contabilidade Introdutória, quanto a objetificação ao se usar nomes femininos para denominar nomes de empresas.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Ciências Contábeis	pt_BR
dc.sizeorduration	29	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS	pt_BR
Appears in Collections:	TCC - Ciências Contábeis (Ituiutaba / Pontal)

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