Desempenho no ENADE: comparação do curso de Física Licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com outras instituições do Brasil

Galvão, Iacopo Urbano

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Galvão, Iacopo Urbano	-
dc.date.accessioned	2021-10-25T19:55:29Z	-
dc.date.available	2021-10-25T19:55:29Z	-
dc.date.issued	2020-12-18	-
dc.identifier.citation	GALVÃO, Iacopo Urbano. Desempenho no ENADE: comparação do curso de Física Licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com outras instituições do Brasil. 2021. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/32958	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	ENADE	pt_BR
dc.subject	INEP	pt_BR
dc.subject	MEC	pt_BR
dc.subject	Avaliação	pt_BR
dc.subject	Curso de física	pt_BR
dc.title	Desempenho no ENADE: comparação do curso de Física Licenciatura da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) com outras instituições do Brasil	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Santos, Adevailton Bernardo dos	-
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dc.contributor.referee1	Arantes, Alessandra Riposati	-
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dc.contributor.referee2	Kagimura, Ricardo	-
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dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), aplicado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) desde 2004, tem como finalidade avaliar o rendimento dos alunos de graduação que estão concluindo o curso, em relação ao conteúdo programático estabelecido pelas diretrizes curriculares, o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos necessários para aprofundar seus estudos ou introduzi-lo no âmbito profissional e por fim analisar o conhecimento geral do aluno em relação aos acontecimentos atuais brasileiros e mundiais. Dito isso, na tentativa de investigar as possíveis razões e motivos para o curso de licenciatura em física da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) não obter nota máxima na prova, investigamos os critérios de avaliação do exame de 2017 e realizamos um estudo a partir de seus resultados, com o objetivo de mostrar onde o curso pode melhorar e desenvolver-se, para conseguir alcançar a máxima avaliação. Os resultados obtidos no trabalho mostram alguns pontos importantes, como por exemplo o IDD do curso, que está bem baixo se comparado com outros índices avaliados, o que mostra um ponto a ser trabalhado pela IES para melhorar seu conceito no MEC. Por fim conclui-se no seguinte trabalho, que a nota alcançada pelo curso está na moda do UF, região e Brasil, o que mostra, que a coordenação do curso junto com seus docentes, estão no caminho certo, já que o conceito do curso subiu em relação a anos anteriores, mas também mostra que ainda se tem muito caminho pela frente, para colocar o Curso em um lugar de destaque em território nacional.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Física	pt_BR
dc.sizeorduration	40	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA	pt_BR
dc.orcid.putcode	102052497	-
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