O uso do conceito Bobath em crianças com paralisia cerebral do tipo espástico

Borges, Ana Karla Almeida

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Borges, Ana Karla Almeida	-
dc.date.accessioned	2021-04-20T22:07:42Z	-
dc.date.available	2021-04-20T22:07:42Z	-
dc.date.issued	2020-10-02	-
dc.identifier.citation	BORGES, Ana Karla Almeida. O uso do método Bobath em crianças com paralisia cerebral do tipo espástico. 2020. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/31611	-
dc.description.sponsorship	Pesquisa sem auxílio de agências de fomento	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Embargado	pt_BR
dc.subject	Paralisia cerebral	pt_BR
dc.subject	Espasticidade	pt_BR
dc.subject	Conceito bobath	pt_BR
dc.subject	GMFM	pt_BR
dc.subject	GMFCS	pt_BR
dc.title	O uso do conceito Bobath em crianças com paralisia cerebral do tipo espástico	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Dionisio, Jadiane	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/1067940853843923	pt_BR
dc.contributor.referee1	Kishi, Marcos Seizo	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2333440373816942	pt_BR
dc.contributor.referee2	Dornelas, Lilian de Fátima	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/3391228899982218	pt_BR
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/9322993170390854	pt_BR
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	Introdução: A paralisia cerebral (PC) descreve um grupo de desordens permanentes do desenvolvimento da postura e do movimento, causando limitação de atividade que são atribuídas a distúrbios não progressivos que ocorreram no desenvolvimento do cérebro fetal ou infantil. Objetivos: Observar a melhora e aumento da função motora grossa através do Conceito Neuro evolutivo Bobath. Metodologia: Estudo prospectivo, longitudinal e de caráter avaliativo, composto por 5 crianças com diagnóstico médico de Paralisia Cerebral, com idade entre 4 a 8 anos de ambos os sexos, classificados com Gross Motor Function Classification System I, IV e V baseados nos critérios de inclusão e exclusão. Após assinarem o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, realizou-se a coleta de dados através de uma ficha de avaliação estruturada e aplicação da escala Gross Motor Function Mensure, pré e pós terapia. Em seguida, realizou-se oito terapias composta pelo protocolo com o Conceito Neuro evolutivo Bobath. Resultados: Ao comparar o score total, pré e pós tratamento, foi observado diferença significativa em todas as crianças (F:142,31; P:0,0009), assim como na comparação das dimensões da GMFM pré e pós-tratamento (F:85,01; P:<0,0001) intraparticipante. Também foi realizado a comparação entre as crianças classificadas como GMFCS I com as crianças do GMFCS V, pós tratamento, sendo observado maior eficácia nas crianças classificadas como GMFCS I (F:9,36; P:0,0022). Conclusão: O tratamento longitudinal se mostrou eficaz em crianças com Paralisia Cerebral do tipo espástico, sendo o uso da técnica mais eficaz em crianças com topografia hemiplégica.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	Fisioterapia	pt_BR
dc.sizeorduration	17	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE	pt_BR
dc.description.embargo	2022-10-02	-
Appears in Collections:	TCC - Fisioterapia

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