1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Medicina (FAMED)
  3. TCR - Ciências da Saúde
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.creatorNoce, Letícia Gabriela de Almeida-
dc.date.accessioned2021-03-15T16:44:56Z-
dc.date.available2021-03-15T16:44:56Z-
dc.date.issued2021-02-25-
dc.identifier.citationNOCE, Letícia Gabriela de Almeida. Utilização do SBAR como ferramenta de passagem de plantão em Unidade de Terapia Intensiva. 2021. 16 f. Trabalho de Conclusão de Residência (Residência Multiprofissional em Atenção ao Paciente em Estado Crítico) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/31439-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectComunicaçãopt_BR
dc.subjectSegurança do pacientept_BR
dc.subjectCuidados críticospt_BR
dc.subjectQualidade da assistência à saúdept_BR
dc.titleUtilização do SBAR como ferramenta de passagem de plantão em Unidade de Terapia Intensivapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Residênciapt_BR
dc.contributor.advisor-co1Goulart, Bethania Ferreira-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6797977763983387pt_BR
dc.contributor.advisor1Silveira, Sebastião Elias da-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4591969049234119pt_BR
dc.contributor.referee1Paula Júnior, Newton Ferreira de-
dc.contributor.referee2Gomes, Fabíola Alves-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1407820582802368pt_BR
dc.description.resumoObjetivo: avaliar a utilização do Situation, Background, Assessment and Recommendation na Unidade de Terapia Intensiva durante a passagem de plantão. Método: estudo de natureza qualitativa, realizado em uma Unidade de Terapia Intensiva de um hospital de ensino de Uberlândia, Minas Gerais, Brasil; foram realizadas entrevistas com 16 enfermeiros, a coleta de dados ocorreu no período de junho a julho de 2020, os dados foram tratados por meio da análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados: emergiram duas categorias temáticas: Situation, Background, Assessment and Recommendation e sua utilização na passagem de plantão; e, Organização e dinâmica do trabalho e sua relação com a passagem de plantão. A primeria contempla as subcategorias: Percepção a respeito do Situation, Background, Assessment and Recommendation; e, Necessidade de padronização/institucionalização do instrumento. Na segunda, revelaram-se as subcategorias: Facilidades e dificuldades na dinâmica de trabalho dos profissionais; Percepção a respeito da passagem de plantão; Registro de informações/comunicação na passagem de plantão; e, Passagem de plantão multiprofissional/trabalho em equipe. Conclusão: as interrupções, o desrespeito, os ruídos do ambiente e as informações desnecessárias e extensas foram citadas como aspectos restritivos para a passagem de plantão, enquanto o trabalho em equipe interdisciplinar, a utilização de um instrumento formal e padronizado, como o Situation, Background, Assessment and Recommendation, e a comunicação adequada são entendidos como impulsores para a passagem de plantão, conferindo qualidade na assistência e segurança do paciente.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseResidência Ciências da Saúdept_BR
dc.sizeorduration16pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMpt_BR
dc.orcid.putcode90663181-
dc.description.embargo2023-02-25-
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