1. Repositório Institucional - Universidade Federal de Uberlândia
  2. Faculdade de Educação Física e Fisioterapia (FAEFI)
  3. TCC - Fisioterapia
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorBatista, Carolina Abdon de Souza-
dc.creatorAraújo, Jéssica Karine Machado-
dc.date.accessioned2019-12-11T17:22:24Z-
dc.date.available2019-12-11T17:22:24Z-
dc.date.issued2019-11-22-
dc.identifier.citationBATISTA, Carolina Abdon de Souza; ARAÚJO, Jéssica Karine Machado. Benefícios da hipoterapia em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). 2019. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2019.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27590-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTranstorno do Espectro Autistapt_BR
dc.subjectHipoterapiapt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectAutismopt_BR
dc.titleBenefícios da hipoterapia em crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA)pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Dionisio, Jadiane-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1067940853843923pt_BR
dc.contributor.referee1Lange, Cristiane-
dc.contributor.referee2Dornelas, Lílian de Fátima-
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoO Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um Transtorno Invasivo do Desenvolvimento (TID) que afeta o sistema nervoso, caracterizado por alterações comportamentais, déficits na interação social, fala e comunicação não-verbal, padrões repetitivos e estereotipados e um conjunto restrito de interesse e atividades. No Transtorno do Espectro Autista, a Hipoterapia promove efeitos relevantes no desenvolvimento da criança, pois o cavalo se torna um recurso terapêutico, através de seus movimentos tridimensionais e multidirecionais proporciona estímulos sensoriais e motores. Pensando nisso, o objetivo do presente trabalho foi realizar uma revisão sistematizada da literatura, sobre os efeitos da hipoterapia em crianças com Transtorno do Espectro Autista. Inicialmente realizamos uma busca por materiais disponíveis nas bases de dados eletrônicos PubMed, ScienceDirect, MEDLINE, LILACS, SciELO e Portal Capes via CAFe utilizando os seguintes descritores: hipoterapia, autismo, equine-assisted therapy e autistic disorder. Selecionamos sete artigos publicados entre 2009 e 2019. Os resultados mostram que com a hipoterapia ocorreu melhora na comunicação e interação social, comportamento emocional, domínio de habilidades motoras, capacidade de manter atenção, estabilidade postural, vocabulário, participação em atividades de vida diária, tolerância e reação a estímulos sensoriais e redução no nível de autismo. Mostrando, portanto, que a hipoterapia é uma intervenção benéfica e bastante relevante no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA).pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseFisioterapiapt_BR
dc.sizeorduration22pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONALpt_BR
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