Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27546
Tipo do documento: Memorial
Tipo de acesso: Acesso Aberto
Título: O despertar de Alice: reflexões de um desempenho acadêmico e profissional docente
Autor(es): Malusá, Silvana
Primeiro membro da banca: Lucena, Carlos Alberto
Segundo membro da banca: Veiga, Ilma Passos Alencastro
Terceiro membro da banca: Ribeiro, Robério Marcelo Rodrigues Ribeiro
Quarto membro da banca: Guimarães, Selva
Resumo: Neste registro procuro destacar os principais acontecimentos que marcaram minha história profissional e acadêmica construída na interação com outras histórias e práticas partilhadas. O objetivo é apresentar e analisar minha trajetória profissional no ensino, pesquisa, extensão, gestão e de outra natureza, visando atender aos requisitos institucionais para a promoção na carreira docente, da Classe de Professor Associado IV para a Classe de Professor Titular da Carreira de Magistério Superior na Universidade Federal de Uberlândia – UFU, conforme a Portaria n.º 982, de 3 de outubro de 2013, do Ministério da Educação, e o disposto na Resolução n.4/2014, do Conselho Diretor desta Universidade. Formada em Pedagogia pela Universidade Metodista de Piracicaba – Unimep cursei também por lá meu Mestrado e Doutorado. Iniciei minha carreira dando aulas em diferentes espaços ligados aos metodistas especificamente nas cidades de Lins, Birigui e São Bernardo do Campo. Mas a vida me trouxe para Minas Gerais e, a partir daqui, fixei-me profissionalmente na UFU, naquilo que me traz imensa satisfação: a docência, a pesquisa e as relações acadêmicas, que me levaram, por exemplo, a conduzir dois projetos importantes para a instituição – e certamente para o meu país – ao contribuir com a formação de novos doutores em educação nos Estados do Amapá e Piauí. Orientei alunos, publiquei, colaborei com a instituição através de seus vários colegiados e desafios por eles propostos. Esse memorial é o resultado das minhas inquietações e dos sonhos que me conduziram até aqui.
Abstract: In this document I aim to bring out the main events that have impacted my professional and academic history, built on interaction with other histories and shared practices. My goal is to present and analyze my professional career in teaching, research, extramural projects, management and of other nature, in order to satisfy the institutional requirements for promotion in the teaching career, from Associate Professor IV to Full Professor at the University of Uberlandia - UFU, in accordance with Order No. 982 of 3 October 2013, of the Ministry of Education, and the provisions in Resolution No. 4/2014 of the Board Director of this University. Graduated in Education at the Methodist University of Piracicaba - Unimep I also attended my Masters and Doctorate there. I initiated my career by teaching in different institutions related to the Methodists particularly in the cities of Lins, Birigui and São Bernardo do Campo. However, life brought me to Minas Gerais and, from then on, I established myself professionally at UFU, in an area that provides me great satisfaction: teaching, research and academic relations, which led me, for example, to conduct two important projects for this institution - and also for my country - by contributing to the formation of new doctors in education in the States of Amapá and Piauí. I mentored students, published books and collaborated with the institution through its various committees and challenges proposed by them. This memorial is the result of my worries and dreams that guided me here.
Palavras-chave: Memorial
Ensino
Pesquisa
Extensão
Gestão
Memorial
Teaching
Extramural projects
Management
Research
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editora: Universidade Federal de Uberlândia
Referência: MALUSÁ, SIlvana. O despertar de Alice: reflexões de um desempenho acadêmico e profissional docente. 2019. 168 f. Memorial Descritivo apresentado à Faculdade de Educação (Faced) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) como requisito parcial para promoção da Classe de Professor Associado IV para a Classe de Professor Titular da Carreira do Magistério Superior, - Universidade Federal de Uberlândia, 2019.
URI: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27546
Data de defesa: 22-Nov-2019
Aparece nas coleções:MEMORIAL DESCRITIVO - Faculdade de Educação (FACED)

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