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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23886
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.creator | Santana, Jhyenne Yara Gomes | - |
dc.date.accessioned | 2019-01-16T10:40:32Z | - |
dc.date.available | 2019-01-16T10:40:32Z | - |
dc.date.issued | 2018-12-12 | - |
dc.identifier.citation | SANTANA, Jhyenne Yara Gomes. O RAP delas: A representação do RAP feminino e preto na mídia. 2018. 59 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jornalismo) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2018. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/23886 | - |
dc.description.abstract | This documentary research presents an analysis of black rappers women’s representation in media. In order to understand how Karol Conka, Tássia Reis and Yzalú are represented, it was used the Dialectical Method, which allows analyzing the contexts, the contradictions and historicity present in the thematic. Thus, it was possible to deepen the discussions about the object of study, a topic that is shown as intersectional, considering gender, race and class. Through the analysis of articles and interviews of Trip Magazine, Estadão and Portal R7, between 2016 and 2017, we sought to understand if media is faithful is to the history and productions of those artists. From the discussions in the light of the Dialectical Method, it’s conclusive that another way, another approach of Brazilian media is needed when the subject is black women in RAP. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | RAP | pt_BR |
dc.subject | Mulheres pretas | pt_BR |
dc.subject | Black women | pt_BR |
dc.subject | representação | pt_BR |
dc.subject | representation | pt_BR |
dc.subject | mídia | pt_BR |
dc.subject | media | pt_BR |
dc.title | O RAP delas: A representação do RAP feminino e preto na mídia. | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor-co1 | Santos, Adriana Cristina Omena dos | - |
dc.contributor.advisor-co1Lattes | http://lattes.cnpq.br/1515433725914811 | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Andrade, Ivanise Hilbig de | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3892733769270653 | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Andrade, Ivanise Hilbig de | - |
dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/3892733769270653 | pt_BR |
dc.contributor.referee2 | Sousa, Gerson de | - |
dc.contributor.referee2Lattes | http://lattes.cnpq.br/4315543987857344 | pt_BR |
dc.contributor.referee3 | Vianna, Cintia Camargo | - |
dc.contributor.referee3Lattes | http://lattes.cnpq.br/6105339070953272 | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/2504374355910631 | pt_BR |
dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
dc.description.resumo | Esta pesquisa documental apresenta como objetivo a análise sobre a representação de rappers pretas na mídia. Para entender a forma como Karol Conka, Tássia Reis e Yzalú são representadas, foi utilizado o Método Dialético, que permite analisar os contextos, as contradições e a historicidade presentes na temática. Sendo assim, foi possível um aprofundamento nas discussões sobre o objeto de estudo, cujo tema se mostra como interseccional, considerando gênero, raça e classe. Através da análise de reportagens e entrevistas da Revista Trip, Estadão e Portal R7 no período de 2016-2017, buscou-se compreender como a mídia registra o histórico e as produções de tais artistas. A partir das discussões à luz do Método Dialético, chega-se à conclusão da necessidade de outro caminho, outra abordagem da mídia brasileira quando se fala de mulheres pretas no RAP. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.course | Jornalismo | pt_BR |
dc.sizeorduration | 59 | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO | pt_BR |
Appears in Collections: | TCC - Jornalismo |
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RapDelasRepresentacao.pdf | TCC JORNALISMO | 2.11 MB | Adobe PDF | View/Open |
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