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https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/20517
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Naves, Divina Helena | - |
dc.date.accessioned | 2018-01-31T11:28:47Z | - |
dc.date.available | 2018-01-31T11:28:47Z | - |
dc.date.issued | 1999 | - |
dc.identifier.citation | NAVES, Divina Helena. A imagem de Getúlio Vargas no livro didático. 1999. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1999. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/20517 | - |
dc.description | Palavras-chave e resumo criados pelo pesquisador dos Projetos “(Per)cursos da graduação em História: entre a iniciação científica e a conclusão de curso.” (PROGRAD/DIREN/UFU 2017/2018) e “Entre a iniciação científica e a conclusão de curso: a produção monográfica dos Cursos de Graduação em História da UFU” (PIBIC EM CNPq/UFU 2017-2018). | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Imagem | pt_BR |
dc.subject | Mito | pt_BR |
dc.subject | Getúlio Vargas | pt_BR |
dc.subject | Livro didático | pt_BR |
dc.subject | Brasil | pt_BR |
dc.subject | 1975-1985 | pt_BR |
dc.title | A imagem de Getúlio Vargas no livro didático | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Lopreato, Christina da Silva Roquette | - |
dc.contributor.referee1 | Seixas, Jacy Alves de | - |
dc.contributor.referee2 | Simonini, Gizelda Costa da Silva | - |
dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
dc.description.resumo | O objetivo deste trabalho é esclarecer a importância do livro didático como instrumento auxiliar na construção do conhecimento histórico na sala de aula, além de tecer considerações relacionadas à imagem de Getúlio Vargas em suas páginas que, em sua maioria, apresentam-no como um homem mitificado. A autora analisou doze livros didáticos editados no período entre 1975 a 1985, partindo do princípio de que estes anos foram de transição política no país e que, de alguma maneira, possam ter influenciado em comportamentos e mentalidades de toda a sociedade. Na análise procurou acompanhar a elaboração e a concretização do discurso destes autores, que acaba por contribuir para a heroicizar Getúlio Vargas. Durante a investigação se baseou em leituras da obra de Nicholas Davies, como também do livro da Comissão do MEC - COLTED, dentre outros. Inspirou-se, também, em Paulo Miceli quando este busca compreender a questão do herói nacional no âmbito político e social explorando as condições que a própria sociedade propiciava a esse governante astucioso e manipulador das massas na construção de seu discurso nacionalista. O texto monográfico se divide em dois capítulos. O primeiro analisa o livro didático como o maior produto cultural e divulgador de imagens e mitos. O segundo capítulo aborda a vida e trajetória política de Getúlio Vargas. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.course | História | pt_BR |
dc.sizeorduration | 37 | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA | pt_BR |
Aparece en las colecciones: | TCC - História |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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ImagemGetulioVargas.pdf | TCC | 5.27 MB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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