"A gente quer é ser um cidadão": trajetória do movimento institucional das pessoas com deficiência e a luta das pessoas cegas pelo direito à informação no Brasil

Almeida, Késia Pontes de

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Almeida, Késia Pontes de	-
dc.date.accessioned	2017-05-09T19:38:00Z	-
dc.date.available	2017-05-09T19:38:00Z	-
dc.date.issued	2011	-
dc.identifier.citation	ALMEIDA, Késia Pontes de. "A gente quer é ser um cidadão": trajetória do movimento institucional das pessoas com deficiência e a luta das pessoas cegas pelo direito à informação no Brasil. 2011. 110 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2011.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/18502	-
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Uberlândia	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Estado	pt_BR
dc.subject	Organizações	pt_BR
dc.subject	Inclusão	pt_BR
dc.title	"A gente quer é ser um cidadão": trajetória do movimento institucional das pessoas com deficiência e a luta das pessoas cegas pelo direito à informação no Brasil	pt_BR
dc.type	Trabalho de Conclusão de Curso	pt_BR
dc.contributor.advisor1	Paula, Dilma Andrade de	-
dc.contributor.referee1	Nunes, Leandro José	-
dc.contributor.referee2	Campos, Gisélia Maria	-
dc.description.degreename	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)	pt_BR
dc.description.resumo	Este trabalho objetiva analisar as diversas faces do processo de inclusão no Brasil. Para isso, traça um vasto panorama histórico, das primeiras iniciativas de inclusão na Europa até as políticas mais efetivas, nos dias atuais. Em primeiro lugar, faz-se uma análise do Estado, sua relação com a sociedade civil, o impacto das políticas públicas na sociedade, pensando o Brasil a partir da constituição de 1988 e o papel das organizações de pessoas com deficiência. Em um segundo momento, analisa-se o papel da sociedade civil no processo de construção da cidadania, enfocando os sujeitos com deficiência visual, mostrando que estes indivíduos são sujeitos de seu tempo. São tratados os seguintes problemas centrais: a) as relações entre Estado e sociedade civil, focando as tramas específicas das políticas voltadas às pessoas com deficiência visual, no que se referem às leis, políticas, projetos e atendimentos a estas pessoas nos diversos espaços sociais; b) a análise dos limites de atuação estatal e onde entram as organizações da sociedade civil na pressão pela implementação destas leis, procurando garantir a acessibilidade aos indivíduos com deficiência nos vários campos de suas vidas. Como estudo de casos trata-se do processo de luta pela implementação da Audiodescrição no Brasil. Além de uma bibliografia específica, as fontes utilizadas são Ieis, decretos e documentos diversos de organizações da sociedade civil.	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.course	História	pt_BR
dc.sizeorduration	110	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA	pt_BR
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