Publicação: Memorial: da paixão pela leitura ao estudo dos números
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM::METODOS E TECNICAS DE ENSINO
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Resumo
O presente trabalho de conclusão de curso é composto pelo memorial relativo à minha
trajetória de vida e uma pesquisa bibliográfica relativa à vida de Malba Tahan e suas
contribuições para a disciplina de matemática, por meio da sua obra “O Homem que
Calculava”. Levantando questões sobre a literatura como metodologia de ensino de
matemática, sobre a interdicisplinaridade entre leitura e matemática, bem como a
importância do estudo da história da matemática como metodologia de ensino. O objetivo
dessa pesquisa é ressaltar a relevância da leitura como ferramenta para o ensino de
matemática, buscando fundamentar a pesquisa para que a matemática se torne algo menos
abstrato, facilitando assim, a compreensão. Para tanto, a metodologia adotada nesta obra
baseia-se em pesquisas bibliográficas que envolvem reflexões e analise da matemática
transmitida de forma espontânea, sem a utilização de técnicas mecânicas.
Abstract
Palavras-chave
Malba Tahan, Memorial científico, História da matemática, Literatura, Leitura matemática
Citação
BATISTA, Jessica de Freitas. Memorial: da paixão pela leitura ao estudo dos números. 2021. 44 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.