Publicação: O uso da esteira para o desenvolvimento da marcha independente em crianças com Síndrome de Down de 12 a 24 meses: revisão narrativa da literatura
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CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
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Resumo
Introdução: A Síndrome de Down (SD) é uma condição genética que acarreta atrasos
no desenvolvimento motor grosso devido a características como hipotonia e frouxidão
ligamentar, frequentemente dobrando o tempo necessário para a aquisição da marcha
independente. Objetivo: Avaliar, por meio de uma revisão narrativa de literatura, se a
utilização da esteira no treinamento fisioterapêutico favorece precocemente a marcha
independente em crianças com SD. Metodologia: Consistiu em uma busca
bibliográfica nos últimos cinco anos nas bases de dados Pubmed e Scielo,
selecionando artigos originais com alta qualidade metodológica (escala PEDro 7).
Resultados: Os resultados demonstram que a intervenção precoce com treinamento
em esteira, especialmente em protocolos de alta intensidade, é capaz de antecipar o
início do andar independente em aproximadamente dois a três meses. Além da
antecipação temporal, observou-se uma melhora significativa nos parâmetros espaço
temporais e biomecânicos, incluindo o aumento da velocidade e do comprimento do
passo, redução do tempo em duplo apoio e melhor planejamento motor para
ultrapassar obstáculos. Conclusão: Conclui-se que o treinamento em esteira é uma
estratégia terapêutica segura, eficaz e clinicamente relevante, para promover ganhos
precoces funcionais e autonomia em crianças com Síndrome de Down.
Abstract
Palavras-chave
desenvolvimento motor, Síndrome de Down, esteira, treinamento, marcha
Citação
MOREIRA, Ana Victoria Motta. O uso da esteira para o desenvolvimento da marcha independente em crianças com Síndrome de Down de 12 a 24 meses: revisão literária. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) – Universidade Federal de Uberlândia, 2026