Publicação:
Diálogos sobre a diversidade: de que forma o professor de geografia aborda o preconceito dentro da sala de aula?

dc.citation.epage98pt_BR
dc.citation.spage88pt_BR
dc.creatorAraújo, Ilze Arduini de
dc.creatorPires, Herivelton Pereira
dc.date.accessioned2017-07-20T15:35:59Z
dc.date.achievement2016pt_BR
dc.date.authorization2016-11
dc.date.available2017-07-20T15:35:59Z
dc.description.issuenumberIpt_BR
dc.description.resumoTrabalhar com diversidade em sala de aula é sem dúvida um dos grandes desafios que nós professores enfrentamos. Para amenizar essa tarefa árdua e termos uma educação verdadeiramente para "todos", devemos nos preparar, abrindo espaço para discussão e deixar nossos "pré-conceitos" bem longe de nossas atitudes. Acreditamos na importância de se ter na formação de professores o tema sobre pluralidade dos alunos. Instigar esses docentes a olharem com mais esmero para a questão do respeito ao "diferente", preparando os alunos da melhor forma possível para a convivência dentro do espaço escolar e na sociedade como um todo é o que pretende tratar este texto.pt_BR
dc.identifier.citationARAÚJO, Ilze Arduini de; PIRES, Herivelton Pereira. Diálogos sobre a diversidade: de que forma o professor de geografia aborda o preconceito dentro da sala de aula?. In: SIMPÓSIO REGIONAL DE GEOGRAFIA E INTERDISCIPLINARIEDADE ESCOLAR, 4., 2016. Anais. Uberlândia: UFU, 2016, p.89-99.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19213
dc.languageporpt_BR
dc.local.achievementUberlândia / MGpt_BR
dc.publisherUFUpt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.localUberlândiapt_BR
dc.relation.creatorI Simpósio Regional de Geografia e Interdisciplinaridade Escolar: Potencialidades e Inclusõespt_BR
dc.relation.ispartofDiálogos sobre a diversidade: de que forma o professor de geografia aborda o preconceito dentro da sala de aula?pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectformação de professorpt_BR
dc.subjectpreconceitopt_BR
dc.subjectdiversidadept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIApt_BR
dc.titleDiálogos sobre a diversidade: de que forma o professor de geografia aborda o preconceito dentro da sala de aula?pt_BR
dc.typeTrabalho de eventopt_BR
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