Publicação: Oficinas reflexivas com grupo de adolescentes: um relato de experiência
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo apresentar um relato de experiência realizado com um grupo de adolescentes, o qual teve como finalidade criar um espaço de reflexão e diálogo sobre temáticas pertinentes a esse momento do desenvolvimento, sob a perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural. Para tanto, foram realizados seis encontros quinzenais, no formato de oficinas expressivas, com duração de 100 minutos, no Centro de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia (CENPSI), durante o segundo semestre de 2018. Participaram dos encontros seis adolescentes de ambos os sexos, com idade média de 15 anos, das séries finais do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio, da rede de ensino público e particular da cidade de Uberlândia-MG. No decorrer do trabalho, abordamos as seguintes temáticas: ser/viver a adolescência na contemporaneidade, futuro/escola, família, sexualidade e saúde, sendo o último encontro destinado ao fechamento do projeto. Ao final dos encontros observamos o quanto o grupo foi um espaço importante na promoção de diálogo, aprendizagem, reflexão e acolhimento, tornando-se um lugar no qual os adolescentes encontraram acolhimento ao compartilhar vivências, dúvidas e sentimentos. Além disso, o trabalho realizado em grupo revelou-se como rica ferramenta da Psicologia, uma vez que ao partilhar experiências os adolescentes contribuíam com seus pares e refletiam sobre o próprio desenvolvimento.
Abstract
Palavras-chave
Adolescência, Oficinas reflexivas, Aprendizagem, Desenvolvimento
Citação
BRETAS, Aurea Luiza Zago. Oficinas reflexivas com grupo de adolescentes: um relato de experiência. 2019. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020.
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