Publicação: Infâncias: um olhar sobre as pesquisas científicas publicadas entre 2013 a 2017
| dc.contributor.advisor1 | Silva, Fernanda Duarte Araújo | |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/2530209398344202 | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Prado, Claudio Gonçalves | |
| dc.contributor.referee2 | Paula, Fernando Silva | |
| dc.creator | Santana, Luana Ferreira | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-21T20:35:01Z | |
| dc.date.available | 2019-10-21T20:35:01Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.degreename | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este trabalho tem como objetivo apresentar uma pesquisa desenvolvida no Curso de Graduação em Pedagogia no Instituto de Ciências Humanas (ICHPO) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) entre os anos de 2013 a 2017. As questões que permearam a construção desse tema foram: Qual a quantidade de publicações sobre Infâncias que encontramos na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) no período de 2013 a 2017? Nesse período, qual o ano em que tivemos a maior quantidade de trabalhos publicados? Quais foram as discussões realizadas nesses trabalhos sobre infâncias? A palavra-chave utilizada na pesquisa foi: Infâncias. Foram encontrados 125 trabalhos na plataforma publicados no período de 2013 a 2017. Em linhas gerais, identificamos que nesses trabalhos, existe uma gama de teses e dissertações sobre história da educação; conhecimentos diversos que abrangem áreas como o português, literatura, filosofia, geografia e artes; psicologia e desenvolvimento infantil; mídia; política; inclusão; medicalização e religiosidade que abordam questões relacionadas a infâncias. Tomando por base os estudos existentes sobre a importância da infância, aliados à pesquisa junto à plataforma BDTD, verificamos que esse tema é constante em dissertações e teses publicadas e que os percentuais indicam que o índice aumenta gradativamente com o passar dos anos, como um reflexo da importância destinada à Educação Infantil na atualidade, enquanto elemento fundamental para a formação integral da criança. Acreditamos que um dos fatores que pode ter contribuído para essa quantidade de trabalhos seja por unanimidade entre os estudos na área da educação como um reflexo da importância destinada à Educação Infantil na atualidade, enquanto elemento fundamental para a formação integral da criança. | pt_BR |
| dc.identifier.citation | SANTANA, Luana Ferreira. Infâncias: um olhar sobre as pesquisas científicas publicadas entre 2013 a 2017. 2019. 48 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Ituiutaba, 2019 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/27207 | |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.orcid.putcode | 63470876 | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.course | Pedagogia | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.sizeorduration | 48 | pt_BR |
| dc.subject | Biblioteca digital | pt_BR |
| dc.subject | Infâncias | pt_BR |
| dc.subject | Crianças | pt_BR |
| dc.subject | Educação infantil | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS | pt_BR |
| dc.title | Infâncias: um olhar sobre as pesquisas científicas publicadas entre 2013 a 2017 | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| dspace.entity.type | Publication |