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Ensino de tradução: proposições didáticas à luz da competência tradutória

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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES

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Ensino, Tradução

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ESQUEDA, Marileide Dias. (org.). Ensino de tradução: proposições didáticas à luz da competência tradutória. EDUFU, 2020. DOI http://doi.org/10.14393/EDUFU-978-85-7078-521-3

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