Publicação: Estratégias de recriação literária para leitores surdos: uma proposta para a construção da experiência de leitura.
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
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Farnese, Diogo Henrique
Resumo
Esta pesquisa tem como tema as estratégias de recriação literária escrita destinadas a leitores surdos sinalizantes, usuários da Libras como primeira língua (L1) e da língua portuguesa escrita como segunda língua (L2), com foco na relação entre literatura, cultura e experiência de leitura da comunidade surda. A pesquisa parte da necessidade de discutir possibilidades de ampliação do acesso à literatura escrita por leitores surdos sem reduzir sua complexidade estética e narrativa, compreendendo a recriação literária como um processo de retomada, transformação e reorganização de elementos da obra de partida, e não como uma simples tradução ou adaptação. Nesse contexto, tem como objetivo discutir a recriação literária como uma possibilidade de ampliação do acesso à experiência estética da literatura por leitores surdos. Para o desenvolvimento do estudo, a pesquisa, de abordagem qualitativa, natureza aplicada e caráter bibliográfico e interpretativo, fundamentou-se nos estudos de Candido, Bronckart, Strobel, Quadros, Hutcheon, Mastroberti e outros autores que discutem literatura, leitura, Interacionismo Sociodiscursivo, Libras, cultura surda e recriação literária. O corpus da pesquisa é constituído por 17 fragmentos de Orgulho e Preconceito, de Jane Austen, e suas respectivas recriações literárias escritas. Os procedimentos metodológicos envolveram a revisão bibliográfica, a seleção e análise dos fragmentos da obra de partida, a elaboração das recriações e a análise comparativa, linguística e extralinguística das transformações realizadas. A análise evidenciou diferentes possibilidades de reorganização de elementos linguísticos, perceptivos, comunicativos, corporais, espaciais e interacionais presentes nos fragmentos, mantendo vínculos com a obra de partida e preservando, nas propostas elaboradas, sua dimensão literária. As estratégias analisadas apresentam potencial teórico e textual para a construção de novas configurações dos fragmentos destinados a leitores surdos, sem que isso implique a simplificação ou a redução da complexidade estética e narrativa da obra. Ressalta-se, entretanto, que as recriações não foram submetidas à apreciação ou validação junto a leitores surdos, de modo que não é possível afirmar empiricamente seus efeitos sobre a compreensão, a identificação, o envolvimento, a construção de sentidos ou a experiência estética desses leitores. Dessa forma, a pesquisa caracteriza as estratégias desenvolvidas como possibilidades teórico-metodológicas de recriação literária escrita, cuja recepção e adequação junto a leitores surdos poderão ser investigadas em estudos posteriores.
Abstract
Palavras-chave
Recriação literária, Literary recreation, Comunidade surda, Deaf community, Libras, Brazilian sign language (Libras), Leitura literária, Literary reading, Experiência estética, Aesthetic experience
Citação
SANTOS, Giulia Passos dos. Estratégias de recriação literária para leitores surdos: uma proposta para a construção da experiência de leitura. 2026. 109 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.