Publicação: Tradução e adaptação transcultural de guia de saúde mental para auxiliar professores a lidarem com a ansiedade de jovens em sala de aula
Carregando...
Tipo do documento
Data
Direito de acesso
Coleções
Programa
Área do conhecimento
CNPQ
Título da Revista
ISSN da Revista
Título de Volume
Orientador
Coorientador
Resumo
Este trabalho apresenta a tradução e adaptação transcultural de uma ferramenta
psicoeducacional originalmente desenvolvida pela organização britânica Anna Freud, com o
objetivo de auxiliar professores a lidarem com a ansiedade de crianças e adolescentes em sala
de aula. A ferramenta, composta por sete estratégias práticas baseadas na Terapia Cognitivo
Comportamental, foi selecionada por sua aplicabilidade ao contexto escolar brasileiro e
adaptada com atenção às especificidades culturais, linguísticas e pedagógicas locais. O
processo envolveu revisão técnica, ajustes gráficos e a criação de um material complementar
denominado “Termômetro de Ansiedade”, buscando oferecer aos educadores um recurso
acessível, de baixo custo e eficaz no apoio à saúde mental dos estudantes.
Abstract
Palavras-chave
tradução, translation, adaptação, adaptation, ansiedade, anxiety, escola, school, saúde mental, mental health
Citação
OLIVEIRA NETHO, Ronald Naves de. Tradução e adaptação transcultural de guia de saúde mental para auxiliar professores a lidarem com a ansiedade de jovens em sala de aula. 2025. 31 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.