Publicação: Brincando e aprendendo: Vivências e reflexões no processo de organização de uma mostra de ciências
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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
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Resumo
Temos como responsabilidade retornar o conhecimento produzido dentro do ambiente
acadêmico à sociedade, trabalho este realizado por ações de divulgação científica, uma dessas
ações é desenvolvida pelos museus. O Museu Diversão com Ciência e Arte (DICA), localizado
na cidade de Uberlândia/MG, é voltado para estreitar as relações entre sociedade e
conhecimento científico. Visa conscientizar a população que esse tipo de aprendizado não é
totalmente distante ou fora do seu alcance, uma vez que a ciência está diretamente presente no
cotidiano de todos. O projeto Brincando e Aprendendo (B&A) compõe as atividades do Museu
DICA e se dispõe a criar um espaço com atividades interativas em que estudantes e população
geral tenham contato efetivo com a ciência. O presente estudo trata-se de um relato de
experiência, que, por meio de um estudo de caso, apresenta as reflexões baseadas na vivência
enquanto membro da comissão organizadora do B&A no período de 2014 a 2017. Descreve
como foram trabalhados, à cada edição, os principais pilares do evento, buscando compreender
como essas etapas foram idealizadas, desenvolvidas e criadas para construir um evento lúdico
e interativo. Como resultado, foi possível notar uma evolução ao longo dos anos em diversos
aspectos, desde a organização, passando pela qualidade da divulgação e das atividades
oferecidas e até mesmo com relação ao público atingido, onde notei que conseguimos abranger
além do público escolar. Dessa forma, o Brincando e Aprendendo cumpriu bem o seu papel de
popularização, divulgação e educação científica, e por ser organizado por um museu de
ciências, também cumpriu com o papel de possibilitar a formação de sujeitos críticos e de
promover o reconhecimento da ciência como patrimônio público
Abstract
We have the responsibility to return the knowledge produced within the academic environment
to society, a work carried out through scientific dissemination actions, one of which is
developed by museums. The Fun with Science and Art Museum (DICA), located in the city of
Uberlândia/MG, is aimed at strengthening relations between society and scientific knowledge.
It aims to make the population aware that this type of learning is not totally distant or out of
reach, since science is directly present in everyone's daily life. The Brincando e Aprendendo
(B&A) project is part of the activities of the DICA Museum and aims to create a space with
interactive activities in which students and the general population have effective contact with
science. The present study is an experience report, which, through a case study, presents the
reflections based on the experience as a member of the organizing committee of B&A in the
period from 2014 to 2017. It describes how they were worked, in each edition, the main pillars
of the event, seeking to understand how these steps were conceived, developed and created to
build a playful and interactive event. As a result, it was possible to notice an evolution over the
years in several aspects, from the organization, through the quality of the dissemination and the
activities offered and even in relation to the target audience, where I noticed that we were able
to reach beyond the school public. In this way, Brincando e Aprendendo fulfilled its role of
popularization, dissemination and science education, and because it is organized by a science
museum, it also fulfilled the role of enabling the formation of critical subjects and the
recognition of science as a public heritage.
Palavras-chave
Museu da DICA, Brincando e aprendendo, Divulgação científica, DICA Museum, Science communication, Toy and learning
Citação
SANTOS, Analice Alves Marques dos. Brincando e aprendendo: Vivências e reflexões no processo de organização de uma mostra de ciências. 2020. 65 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.
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