Publicação:
Planejamento estratégico: implementação da metodologia Balanced Scorecard (BSC) em uma empresa júnior de engenharia de produção

Carregando...
Imagem de Miniatura

Direito de acesso

Programa

Área do conhecimento

CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO

Título da Revista

ISSN da Revista

Título de Volume

Coorientador

Resumo

As empresas juniores são instituições que visam incentivar o empreendedorismo e promover o aprendizado além da sala de aula, por meio da realização de projetos reais, orientados por professores especialistas e focados na entrega de soluções inovadoras. Para garantir constância nos resultados e a satisfação dos clientes na prestação desses serviços, um bom planejamento estratégico se torna essencial, é ele que norteia o futuro do negócio. A empresa em estudo encontrava-se em um momento de amadurecimento de processos para se estabelecer no mercado. Este trabalho propôs uma mudança de dinâmica na estruturação do planejamento estratégico a fim de trazer uma maior clareza dos direcionais estratégicos do negócio e promover um maior comprometimento do time com as metas. O método de pesquisa utilizado foi o estudo de caso de uma pesquisa aplicada referente à implementação do modelo de planejamento estratégico proposto. Como principais resultados destacam-se a alavancagem no faturamento gerado no período, aumento no investimento em capacitação e desenvolvimento dos membros e a consolidação de um ambiente de trabalho mais integrado e colaborativo.

Abstract

Palavras-chave

Planejamento estratégico, Balanced scorecard, Empresa Júnior

Citação

BORIM, Murilo Fontoura. Planejamento estratégico: implementação da metodologia Balanced Scorecard (BSC) em uma empresa júnior de engenharia de produção. 2022. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia de Produção) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.

DOI

Avaliação

Revisão

Suplementado Por

Referenciado Por

Licença Creative Commons

Exceto quando indicado de outra forma, a licença deste item é descrita como Acesso Aberto