Publicação: Relato de experiência de estágio clínico na abordagem cognitivo comportamental para crianças e adolescentes: adaptação e elaboração de técnicas para crianças e adolescentes
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA::PSICOLOGIA COGNITIVA
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Resumo
O presente relato de experiência aborda a adaptação e elaboração de técnicas terapêuticas voltadas para crianças e adolescentes, desenvolvidas durante o estágio em Psicologia Clínica, com ênfase na Terapia Cognitivo-Comportamental para Crianças e Adolescentes. Este trabalho de conclusão de curso baseia-se nos fundamentos da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) e nas particularidades de dois casos atendidos durante o estágio, nos quais foram implementadas técnicas adaptadas e desenvolvidas para atender demandas específicas. O principal objetivo deste relato é apresentar técnicas adaptadas e elaboradas pela pesquisadora: Emoções e Cia – Gerenciando Emoções e Viagem por Pensatéria, bem como as criações Caça ao Tesouro – Lidando com o Tédio, Prato da Vida, Logística e Afetos e Circuito Friends — e destacar como suas adaptações foram essenciais para atender às necessidades de cada paciente. Os procedimentos adotados envolveram a personalização das intervenções com o uso de recursos lúdicos e dinâmicos, proporcionando engajamento e abordagens significativas para o desenvolvimento emocional e relacional dos pacientes. Como resultados, verificou-se que as adaptações das técnicas não apenas aumentaram o engajamento dos pacientes, mas também melhoraram sua capacidade de refletir sobre emoções e fortaleceram os vínculos familiares e terapêuticos. Em um dos casos, o uso de uma temática familiar e de interesse pessoal facilitou a expressão de emoções e fortaleceu a autoconfiança do paciente. No outro caso, a utilização de uma metáfora lúdica promoveu a compreensão e substituição de pensamentos disfuncionais, reforçando habilidades de enfrentamento.Conclui-se que a experiência do estágio proporcionou a oportunidade de adaptar e criar técnicas terapêuticas relevantes, reforçando a importância da flexibilidade na TCC para atender as demandas específicas de cada paciente. A prática supervisionada foi crucial para o desenvolvimento de abordagens eficazes, permitindo à estagiária aprimorar seu repertório e ajustar cada intervenção para otimizar os resultados terapêuticos. Esse relato evidencia como o processo de adaptação de técnicas pode transformar o impacto da TCC, tornando-a mais acessível e eficiente para o público infantojuvenil.
Palavras-chave: Terapia Cognitivo Comportamental; relato de experiência; estágio; adaptação de técnicas, psicoterapia de crianças.
Abstract
Palavras-chave
Terapia Cognitivo Comportamental, Cognitive Behavioral Therapy, relato de experiência, experience report, estágio, internship, adaptação de técnicas, technique adaptation, psicoterapia de crianças, child psychotherapy
Citação
SILVA, Bruna Tamiris Ramos. Relato de experiência de estágio clínico na abordagem Cognitivo Comportamental para Crianças e Adolescentes: adaptação e elaboração de técnicas para crianças e adolescentes. 2024. 56 f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.
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