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Seleção de repertório para aulas de música em projetos sociais de Uberlândia - MG

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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES

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Este Trabalho de Conclusão de Curso teve como objetivo compreender o processo de seleção de repertório para as aulas de música em projetos sociais realizados em Uberlândia-MG. Para isso foram elaborados os seguintes objetivos específicos, os quais guiaram a categorização e as reflexões sobre os dados obtidos com a pesquisa: saber quem é ou são as pessoas que escolhem o repertório e quais os papeis sociais que elas desempenham nos projetos sociais onde atuam; saber quais critérios balizam a escolha do repertório por essas pessoas; levantar o repertório escolhido para as aulas de música dos projetos sociais; saber em quais ambientes e para quais públicos esse repertório é apresentado; identificar os usos e funções do repertório escolhido nos projetos mencionados. A coleta de dados seguiu uma abordagem qualitativa e foi realizada por meio da entrevista semiestruturada com três proponentes e coordenadores de cinco projetos sociais de música em Uberlândia – as entrevistas ocorreram em 2021 e 2022. Os resultados apresentam e discutem como os papéis sociais dos proponentes condicionam os critérios com que selecionam o repertório musical, como os seus e princípios pedagógico-musicais se coadunam com esses critérios, além disso, como as relações estabelecidas entre os projetos e as instituições mantenedoras ou patrocinadoras acabam também influenciando no processo de seleção. A pesquisa discute ainda as funções que o repertório exerce nesses projetos demonstrando a complexidade dos dilemas envolvidos na sua escolha.

Abstract

Palavras-chave

Seleção de repertório musical, Usos e funções da música, Projetos sociais

Citação

COSTA, Natália Fernandes da. Seleção de repertório para aulas de música em projetos sociais de Uberlândia - MG. 2023. 83 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2023.

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