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Alinhavando o processo formativo do professor de língua portuguesa

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dc.contributor.advisor-co1Danelon, Márcio
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6301932501639244pt_BR
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dc.creatorCampos, Ilton Rogério
dc.date.accessioned2021-12-27T14:02:37Z
dc.date.available2021-12-27T14:02:37Z
dc.date.issued2021-12-15
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.resumoEste memorial tem o objetivo de relatar a minha trajetória pessoal de formação, refletindo os fatos e feitos marcantes da vida e as transformações identificadas no ritmo do tempo dos acontecimentos em distintos espaços e contextos, culminando com minha participação no Curso de Graduação em Pedagogia. Neste trabalho venho destacar a dificuldade que o professor posterga durante o processo formativo e a condição e formação dos professores iniciantes no Brasil, com o objetivo de examinar o quadro destes profissionais no sistema de ensino bem como os programas de inserção e formação existentes. Inclui indicações sobre a pesquisa realizada em relação a este ciclo da profissão docente.pt_BR
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpt_BR
dc.identifier.citationCAMPOS, Ilton Rogério. Alinhavando o processo formativo do professor de língua portuguesa. 2021. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33867
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.coursePedagogiapt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.sizeorduration17pt_BR
dc.subjectMemorial reflexivopt_BR
dc.subjectTrajetóriapt_BR
dc.subjectFormação de professorespt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::OUTROSpt_BR
dc.titleAlinhavando o processo formativo do professor de língua portuguesapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dspace.entity.typePublication

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