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Educação escolar e mobilidade social: o que pensam os alunos da escola pública?

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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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Resumo

A monografia tem como fonte principal a história oral. No primeiro capítulo, procurei discutir as expectativas dos alunos que frequentam a escola pública percebendo-a como uma forma de ascensão social. No segundo capítulo, busquei fazer a discussão acerca das dificuldades enfrentadas pelos alunos de uma forma geral, enfatizando a questão do silêncio nas narrativas mediante aos questionamentos realizados sobre o tema.

Abstract

Palavras-chave

Educação escolar, Mobilidade social, Escola pública

Citação

OLIVEIRA, Margarett. Educação escolar e mobilidade social: o que pensam os alunos da escola pública? 2007. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2007.

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