Publicação: Memórias de uma Alfabetizadora Humanizadora
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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Resumo
O presente memorial foi elaborado para compor o processo de avaliação de desempenho acadêmico para acesso à classe Titular da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) da Escola de Educação Básica da Universidade Federal de Uberlândia (CAp Eseba/UFU), conforme diretrizes gerais e critérios estabelecidos pela Lei 12.772, de 2012, Resolução 03/2017, do Conselho Diretor da Universidade Federal de Uberlândia (CONDIR/UFU) e Portaria do Ministério da Educação n.º 982, de outubro de 2013. Nele organizo três partes que se conectam e apresentam experiências singulares e marcantes que vivi no campo da Educação e que me constituíram docente. A apresentação e as análises dos conteúdos expostos estão localizadas no campo da formação que abrangem aspectos da minha trajetória pessoal, acadêmica e profissional desde a infância até o presente momento, em que me encontro na condição de docente do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Uberlândia. Mesmo consciente de que estou em constante formação e transformação apresento as experiências vividas no decorrer da minha história que foram determinantes para minha constituição de professora/pesquisadora humanizadora na área de alfabetização até aqui com a consciência de que ainda tenho muito a aprender.
Abstract
This memorial was prepared as part of the academic performance evaluation process for promotion to the rank of Full Professor in the Basic, Technical, and Technological Education Teaching Career (EBTT) at the School of Basic Education of the Federal University of Uberlândia (CAp Eseba/UFU), in accordance with the general guidelines and criteria established by Law No. 12,772 of 2012, Resolution No. 03/2017 of the Board of Directors of the Federal University of Uberlândia (CONDIR/UFU), and Ordinance No. 982 of the Ministry of Education, issued in October 2013. The memorial is organized into three interconnected parts that present singular and significant experiences lived in the field of Education, which have shaped me as a teacher. The presentation and analysis of the content are situated within the field of teacher education and encompass aspects of my personal, academic, and professional trajectory from childhood to the present moment, in which I serve as a faculty member at the University of Uberlândia’s Laboratory School. Although aware that I am in a continuous process of formation and transformation, I present the experiences lived throughout my history that have been decisive in my development as a humanizing teacher-researcher in the field of literacy, while recognizing that I still have much to learn
Palavras-chave
Memorial, Carreira EBTT, Docência, Educação Básica, Alfabetização Humanizadora
Citação
ABREU, Márcia Martins de Oliveira. Memórias de uma alfabetizadora humanizadora. 2025. 307 f. Memorial Acadêmico (Concurso para Professor Titular Classe E) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.me.2025.26.
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