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O programa de Formação Continuada de Professores do Museu DICA: Contribuições do primeiro curso temático sobre "Leis de Conservação"

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CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA, CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM

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Resumo

Os Programas de Formação Continuada de Professores tem se tornado aprimorados suportes para a prática docente no sentido de auxiliar professores nos dias atuais, tanto para o desenvolvimento de conteúdos quanto para apoios metodológicos, aproximando professores do Ensino Básico com pesquisadores acadêmicos na área. Na busca de contribuir com o Ensino Básico na cidade de Uberlândia e região, o Museu DICA da Universidade Federal de Uberlândia, construiu o Programa de Formação Continuada. O curso Leis de Conservação ofertado em 2012 utilizou de técnicas para avaliar o mesmo após sua aplicação, por meio de questionários, permitindo que os pesquisadores do Museu DICA conhecessem melhor quem são os professores de Ciências de Uberlândia, compreendendo suas necessidades.

Abstract

Palavras-chave

Formação Continuada de Professores, Museu DICA

Citação

CASASSANTA, Priscila Castilho. O programa de Formação Continuada de Professores do Museu DICA: Contribuições do primeiro curso temático sobre Leis de Conservação. 2015. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2015.

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