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Minorias Sociais no curso de Ciências Contábeis: Uma análise do perfil dos estudantes de graduação

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CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS

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Resumo

Ao se adentrar no ambiente contábil, encontra-se um perfil padronizado e conservador de profissionais: homens, héteros, brancos. No entanto, como em qualquer outro ambiente, a contabilidade também conta com atuais e futuros profissionais de grupos minoritários: mulheres, negros, LGBTs e pobres. A fim de explorar a dinâmica das minorias sociais na graduação em contabilidade, a pesquisa, com abordagem descritiva, conta com informações coletadas via formulário online, que investiga como os estereótipos da profissão contábil podem influenciar a carreira e a trajetória acadêmica dos estudantes de Ciências Contábeis de grupos minoritários. Nesse sentido, o Fenômeno Impostor conduz a análise substancial do desempenho e das dificuldades enfrentadas por esses estudantes. A partir dos resultados, percebe-se que os sentimentos impostores estão fortemente presentes no imaginário contábil e perpassam a carreira dos grupos minoritários da área, sugerindo até mesmo uma ausência de reflexão da temática no contexto geral da profissão, por parte dos próprios grupos minoritários e demais sujeitos.

Abstract

Palavras-chave

Estereótipos, Stereotypes, Gênero, Genre, Fenômeno impostor, Imposter phenomenon, Minorias sociais, Social minorities, Glass ceiling, Glass ceiling

Citação

RODRIGUES, Andressa Oliveira. Minorias sociais no curso de Ciências Contábeis: uma análise do perfil dos estudantes de graduação. 2021. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.

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