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Eu, professora-pesquisadora-mãe nas redes no ensino superior

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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES

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Neste memorial, narro e reflito sobre minha trajetória acadêmico-profissional de dezessete anos na Universidade Federal de Uberlândia (UFU), como docente do Instituto de Letras e Linguística (ILEEL). Ele foi elaborado como requisito para minha promoção da classe de Professor D IV nível 4 para a classe de Professor Titular. Organizo minha narrativa em torno da metáfora das redes — redes de afeto, de conexão e de colaboração — que estruturam e atravessam meu fazer docente no ensino superior. Por meio dessa metáfora, destaco minha atuação em quatro redes entrelaçadas: a rede do ensino, voltada à formação de professores de língua inglesa; a rede da pesquisa, ancorada nas teorias sobre crenças, emoções, motivação, letramentos e decolonialidade; a rede extensionista, marcada por minha atuação na coordenação de extensão do ILEEL e pelo diálogo com saberes para além dos muros da academia, possível a partir das ações extensionistas que venho coordenando voltadas à educação linguística crítica e à formação inicial e continuada de professores de línguas; e a rede do maternar, em que aprendi que professorar e ser mãe são dimensões que se atravessam e se potencializam mutuamente. Ao longo do memorial, dialogo com referenciais teóricos dos (multi)letramentos, do letramento crítico, das perspectivas decoloniais na educação linguística e na formação de professores de línguas.

Abstract

Palavras-chave

memorial, memoir, professor, full professor, Languages, Literature and Linguistics, teaching career, Linguagem, Literatura e linguística

Citação

RIBAS, Fernanda Costa. Eu, professora-pesquisadora-mãe nas redes do ensino superior: memorial descritivo para promoção à classe de professor titular. 2026. 133 f. Memorial Acadêmico (Concurso para Professor Titular Classe E) - Instituto de Letras e Linguística, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.pt.2026.11007

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