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A imagem de Getúlio Vargas no livro didático

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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA

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Resumo

O objetivo deste trabalho é esclarecer a importância do livro didático como instrumento auxiliar na construção do conhecimento histórico na sala de aula, além de tecer considerações relacionadas à imagem de Getúlio Vargas em suas páginas que, em sua maioria, apresentam-no como um homem mitificado. A autora analisou doze livros didáticos editados no período entre 1975 a 1985, partindo do princípio de que estes anos foram de transição política no país e que, de alguma maneira, possam ter influenciado em comportamentos e mentalidades de toda a sociedade. Na análise procurou acompanhar a elaboração e a concretização do discurso destes autores, que acaba por contribuir para a heroicizar Getúlio Vargas. Durante a investigação se baseou em leituras da obra de Nicholas Davies, como também do livro da Comissão do MEC - COLTED, dentre outros. Inspirou-se, também, em Paulo Miceli quando este busca compreender a questão do herói nacional no âmbito político e social explorando as condições que a própria sociedade propiciava a esse governante astucioso e manipulador das massas na construção de seu discurso nacionalista. O texto monográfico se divide em dois capítulos. O primeiro analisa o livro didático como o maior produto cultural e divulgador de imagens e mitos. O segundo capítulo aborda a vida e trajetória política de Getúlio Vargas.

Abstract

Palavras-chave

Imagem, Mito, Getúlio Vargas, Livro didático, Brasil, 1975-1985

Citação

NAVES, Divina Helena. A imagem de Getúlio Vargas no livro didático. 1999. 37 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 1999.

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