Publicação: Jogos Escolares do Município de Uberlândia (JEMU): uma análise das edições 2017 a 2024
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
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O objetivo principal com este estudo foi investigar a dinâmica, a estrutura e a relação do evento com a Educação Física escolar, buscando identificar os avanços e as lacunas na forma como tratamos o esporte no contexto educacional. Ao mergulhar em uma pesquisa bibliográfica e documental nos arquivos da Prefeitura de Uberlândia e do CEMEPE, consegui mapear o histórico do evento. Concluí dessa trajetória que o JEMU passou por transformações imensas. Percebi que, nas edições de 2017 e 2018, o foco ainda era a espetacularização, com o evento assumindo um papel de 'vitrine' para clubes de alto rendimento. No entanto, os Jogos Escolares do Município de Uberlândia (JEMU) migrou para um formato mais simplificado e participativo até 2024. Para mim, um dos marcos mais importantes dessa transição foi a consolidação do Festival Paralímpico a partir de 2019 e a inserção de atividades mais lúdicas, como a Carimbada. Isso me demonstrou um notável avanço do nosso município em direção a uma perspectiva mais crítica e, acima de tudo, focada na verdadeira inclusão dos estudantes.
Abstract
The main objective of this study was to investigate the dynamics, structure, and the relationship of the event with school Physical Education, seeking to identify the advances and gaps in the way sports are treated in the educational context. Through bibliographic and documentary research in the archives of the Uberlândia City Hall and CEMEPE, it was possible to map the event's history. It was concluded from this trajectory that Jogos Escolares do Município de Uberlândia (JEMU) underwent immense transformations. It was observed that, in the 2017 and 2018 editions, the focus was still on spectacularization, with the event assuming a 'showcase' role for high-performance clubs. However, JEMU migrated to a more simplified and participatory format by 2024. One of the most important milestones of this transition was the consolidation of the Paralympic Festival from 2019 onwards, along with the inclusion of more playful activities, such as Carimbada. This demonstrated a remarkable advance of the municipality towards a more critical perspective and, above all, focused on the true inclusion of students.
Palavras-chave
Esporte escolar, Educação física escolar, Inclusão, JEMU, School sports, School physical education, Inclusion
Citação
ANTUNES, Rafael de Morais. Jogos Escolares do Município de Uberlândia (JEMU): uma análise das edições 2017 a 2024. 2026. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026.
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