Publicação: Fatos e feitos de uma professora de corpo no curso de Teatro do Instituto de Artes de 2000 a 2026.
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO::INTERPRETACAO TEATRAL
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Resumo
O memorial apresenta a jornada de 26 anos de trabalho da professora de corpo do curso de Teatro da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). O texto trama os fatos e feitos relativos à jornada de uma docente, artista e pesquisadora, mostrando o modo como foi realizada a integração entre a formação acadêmica, a produção de conhecimento científico e a troca de saberes com a comunidade. A trajetória é formada pelo desenvolvimento da práxis que promoveu o vínculo entre docência e pesquisa e tem como resultado uma proposta pedagógica chamada Diretrizes Somáticas. A extensão se apresenta como um o campo de experiência desenvolvido nas encruzilhadas dos saberes tradicionais com o universo acadêmico, com destaque para o Grupo Baiadô, com o qual a criação artística e a pesquisa em artes foram desenvolvidas por meio da dança, do canto e do batuque. Também está nesse memorial as características do modo de ser gestora que foi revelado em dois momentos de relevância institucional, o reconhecimento do curso de Teatro e a criação do Instituto de Artes (IARTE) da UFU.
Abstract
This memorial presents the 26-year professional journey of the movement/body-work lecturer of the Theatre course at the Federal University of Uberlândia (UFU). The text weaves together the facts and achievements of the career of a lecturer, artist and researcher, showing how she integrated academic training, the production of scientific knowledge, and the exchange of knowledge with the wider community. This trajectory is shaped by the development of a praxis that strengthened the link between teaching and research, resulting in a pedagogical proposal called Somatic Guidelines. Extension work is presented as a field of experience developed at the crossroads of traditional knowledge and the academic world, with particular emphasis on Grupo Baiadô, through which artistic creation and research in the arts were developed through dance, song and "batuque". This memorial also addresses her approach to institutional leadership, revealed at two moments of institutional significance: the official accreditation of the Theatre course and the creation of the Institute of Arts (IARTE) at UFU.
Palavras-chave
docência, teatro, diretrizes somáticas, Baiadô, indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão
Citação
MEIRA, Renata Bittencourt. Fatos e feitos de uma professora de corpo no curso de Teatro do Instituto de Artes de 2000 a 2026.. 2026. 132 f. Memorial Acadêmico (Concurso para Professor Titular Classe E) - Instituto de Artes, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2026. DOI http://doi.org/10.14393/ufu.me.2026.541.