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Fatores que motivam a escolha e permanência no curso de Ciências Contábeis: a perspectiva discente

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CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS

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Resumo

Esta pesquisa teve como objetivo verificar fatores que motivam a escolha e permanência do discente no curso de Ciências Contábeis. Os dados foram coletados por meio de levantamento (survey) com o uso de questionário desenvolvido por Oliveira (2016; 2017), que depois de adaptado para este estudo, foi respondido, de forma online, por 54 discentes, e comparados a respostas já obtidas no momento do ingresso desses discentes quando do ingresso no curso. Classificado como exploratório quanto ao objetivo, o presente estudo possui abordagem quantitativa quanto à discussão do problema. Os resultados apontaram que os fatores que motivam o ingresso do estudante no curso de Ciências Contábeis referem-se, predominantemente, às boas perspectivas profissionais e ao mercado de trabalho ser amplo na área da contabilidade. Já a permanência dos discentes se deve à afinidade com o curso, mercado de trabalho, persistência e a importância de se possuir um diploma de curso superior. Com relação à comparação entre os motivos de ingresso da amostra intencional de estudantes que responderam ao instrumento de pesquisa no momento do ingresso no curso e na segunda aplicação, concluiu-se que as motivações sofreram modificações ao longo do curso, mas que os estudantes ainda são influenciados pelo mercado de trabalho e pela empregabilidade proporcionada devido às ‘boas perspectivas profissionais’ e ao fator ‘o amplo mercado de trabalho na área contábil’.

Abstract

Palavras-chave

Ciências contábeis, Escolha, Permanência, Perspectiva discente

Citação

SANTOS, Suellen Cristina Soares. Fatores que motivam a escolha e permanência no curso de Ciências Contábeis: a perspectiva discente. 2021. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso ( Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.

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