Publicação: Pedagogia de projetos na educação infantil: possibilidades de trabalho
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Resumo
Esta pesquisa é resultado de estudos desenvolvidos no Trabalho de Conclusão de Curso
(TCC) durante a graduação em Pedagogia (EAD) da Faculdade de Educação (FACED) da
Universidade Federal de Uberlândia (UFU), de 2018 a 2021. O objetivo deste trabalho é
apresentar um memorial sobre nossa trajetória na educação e a partir dele analisar como a
Pedagogia de Projetos pode contribuir com a formação integral de crianças da Educação
Infantil. A intenção é compreender a possibilidade de reconhecê-la como um caminho para
organização do trabalho pedagógico para essa etapa de ensino. A pesquisa é de natureza
qualitativa e para construção dos dados foi realizado uma pesquisa bibliográfica. Em linhas
gerais, podemos afirmar que a Pedagogia de Projetos se constitui como uma possibilidade de
construirmos uma metodologia de ensino que permita à criança ter autonomia sobre o
processo educativo, para além das práticas tradicionais de ensino.
Abstract
This research is the result of studies developed in the Course Conclusion Work (TCC) during
the graduation in Pedagogy (EAD) of the Faculty of Education (FACED) of the Federal
University of Uberlândia (UFU), from 2018 to 2021. The objective of this work is to present a
memorial about our trajectory in education and, based on it, analyze how the Pedagogy of
Projects can contribute to the integral formation of children in Kindergarten. The intention is
to understand the possibility of recognizing it as a way to organize the pedagogical work for
this teaching stage. The research is qualitative in nature and for the construction of data a
bibliographic survey was carried out. In general terms, we can state that Project Pedagogy is a
possibility to build a teaching methodology that allows children to have autonomy over the
educational process, going beyond traditional teaching practices.
Palavras-chave
Pedagogia de projetos, Educação infantil, Educação
Citação
SILVA, Kênia. Pedagogia de projetos na educação infantil: possibilidades de trabalho. 2021. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.