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Vivência do estágio supervisionado em enfermagem no Pronto Socorro: Um relato de experiência.

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dc.contributor.advisor-co1Silveira, Sebastião Elias da
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4591969049234119pt_BR
dc.contributor.advisor1Silva, Monica Rodrigues da
dc.contributor.advisor1Latteshttps://lattes.cnpq.br/9539314479026967pt_BR
dc.contributor.referee1Cunha, Cristiane Martins
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5430853728266720pt_BR
dc.contributor.referee2Carvalho, Antonio Jose Lana de
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2204160907337697pt_BR
dc.creatorAndrade, Eduarda Borges
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1612869021194688pt_BR
dc.date.accessioned2025-05-17T01:31:13Z
dc.date.available2025-05-17T01:31:13Z
dc.date.issued2025-05-02
dc.description.degreenameTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)pt_BR
dc.description.embargo2027-05-02
dc.description.resumoO enfermeiro exerce um papel essencial nos cuidados com os pacientes, sendo imprescindível oferecer u m a assistência altamente qualificada. Para isso, é vital que o profissional conheça todas as áreas de atuação e esteja preparado para tomar decisões diante dos desafios diários da profissão. Desta forma evidencia-se a relevância dos estágios durante o processo de graduação. O presente relato tem como objetivo elucidar a experiência vivida durante a realização do estágio supervisionado 1, do curso de Graduação em Enfermagem de uma Universidade Federal do interior de Minas Gerais, que aconteceu no Pronto Socorro de um Hospital universitário do interior de Minas Gerais. O Estágio Supervisionado vai além da simples aplicação da teoria estudada, ele estimula o aluno a refletir sobre sua função como profissional e à humanização em seu trabalho ao lidar com pacientes reais. Nesse contexto, o estágio não apenas complementa a formação teórica e prática, mas também desenvolve ações e atitudes que são fundamentais para o profissional após a formação. O estudante aprende a como agir em situações inesperadas que podem surgir no atendimento cotidiano. A acadêmica pôde identificar através das suas vivências, as diferenças entre a gerência e assistência dentro da mesma unidade e o como são necessários os setores trabalharem juntos. A experiência agregou aprendizado, prontidão para o agir, transcendendo o pensamento clínico e vislumbrando o contexto da práxis futura.pt_BR
dc.embargo.termsArtigo publicado em revista cientificapt_BR
dc.identifier.citationANDRADE, Eduarda Borges. Vivência do estágio supervisionado em enfermagem no pronto socorro: um relato de experiência. 2025. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/45697
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândiapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.courseEnfermagempt_BR
dc.rightsAcesso Embargadopt_BR
dc.sizeorduration15pt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectPrática educativapt_BR
dc.subjectAssistência de enfermagempt_BR
dc.subjectGestãopt_BR
dc.subjectServiço hospitalar de emergênciapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::ENFERMAGEMpt_BR
dc.titleVivência do estágio supervisionado em enfermagem no Pronto Socorro: Um relato de experiência.pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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