Publicação: Histórias em quadrinhos e a construção de narrativas alternativas: a geografia em pantera negra
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIA::GEOGRAFIA HUMANA
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Resumo
O presente trabalho como objetivo para compreender a linguagem das histórias em
quadrinhos como uma narrativa didática para entender os processos históricos, sociais, políticos,
geográficos e culturais. Desse modo, as HQs têm grande impacto na organização da cultura, pois
as mesmas tiveram um amplo direcionamento para diversão e também formação cultural.
Através do materialismo histórico-dialético , apresento como as histórias em quadrinhos
foram afetadas pelos eventos históricos do século XX. Através da crítica presente nas HQs
e da incorporação do Afrofuturismo utilizando o personagem Pantera Negra podemos criar
perspectivas de análise que nos permitem trabalhar os temas de África de acordo com os
parametros da lei 10639/03
O uso da histórias em quadrinhos no ensino podem ter uma repercussão positiva, nos
auxiliando a compreeender a realidade ao mesmo tempo em que nos permite construir novos
caminhos para a transforamação da sociedade.
Abstract
Palavras-chave
Geografia, Afrofuturismo, História em quadrinhos, Educação
Citação
FARIA, Edy Wilson Silva. Histórias em quadrinhos e a construção de narrativas alternativas: a geografia em pantera negra. 2022. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2022.
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