Publicação: "Com Amor, Simon": Um Diálogo entre Psicologia Escolar, Cinema e Diversidade Sexual na Escola
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CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
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Resumo
Entre os diversos temas com que a Psicologia Escolar e Educacional pode contribuir para o
cotidiano escolar, estão a sexualidade e a diversidade sexual. Logo, este trabalho pretende
realizar uma aproximação entre o campo dos estudos da sexualidade e da Psicologia Escolar,
juntamente com a possibilidade de utilização do cinema para mediar práticas sobre sexualidade
no ambiente educacional. O objetivo é utilizar o filme “Com Amor, Simon” para a discussão
sobre a diversidade de gênero e sexualidade na escola, realizando um diálogo com os saberes
da Psicologia Escolar e Educacional. O filme aborda parte do processo de autoconhecimento
do jovem Simon sobre a sua sexualidade e os modos como sua família e a escola lidam com a
situação. Consideramos que o cinema é uma possibilidade diferenciada para o trabalho em
Psicologia Escolar visando possibilitar outros modos de olhar para si, o/a outro/a e o mundo.
Ademais, é necessário reiterar a necessidade e a importância da formação inicial e continuada
de psicólogas/os/es no que se refere à temática discutida neste trabalho, juntamente com
investimentos governamentais para a formação de educadores/as, para que jovens como Simon
não passem por situações de violência, na escola ou na sociedade de modo geral.
Abstract
Palavras-chave
Psicologia Escolar, Sexualidade, Diversidade Sexual, LGBTQIAP
Citação
OLIVEIRA. Mariana Cristina de. "Com Amor, Simon": Um Diálogo entre Psicologia Escolar, Cinema e Diversidade Sexual na Escola. 2024. 28 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.