Publication: Fayga: o livro ilustrado como recurso didático para professores de artes visuais
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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
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Summary
Esse trabalho se concretizou em um livro ilustrado que conta a história da artista Fayga Ostrower. Sua intencionalidade vai além do estético e da narrativa, a ideia central é obter um material didático infanto juvenil que pode ser usado como recurso para o ensino de artes.
A pesquisa engloba desde a ilustração como linguagem única até a imagem e vida de Fayga em um contexto de biografia para crianças e jovens adolescentes, unindo história da arte, narrativa e ilustração. O processo criativo envolveu inicialmente a diferenciação dos conceitos de livro ilustrado e livro com ilustrações, para que todas as imagens usadas pudessem ir além de apenas descrever a narrativa, trazendo novidades ao leitor.
Fayga Ostrower foi escolhida por ter uma trajetória riquíssima, cheia de enfrentamentos e de grandes feitos, sua história foi materializada em um livro com muitas cores e obras de arte originais da artista. A produção foi pensada de modo que, crianças, pais ou professores pudessem aprender sobre arte e educação em um livro que pode ser usado em salas de aula ou fora dela.
Abstract
Keywords
Desenho, Drawing, Livro ilustrado, Illustrated book, Fayga Ostrower, Gravura, Engraving, Material didático, Educational material
Citation
CUNHA, Maria Eduarda Mendonça. Fayga: o livro ilustrado como recurso didático para professores de artes visuais. 2024. 38 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2024.